寫在前面: 王瀟: 趁早現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)讓人驕傲的動(dòng)詞和形容詞晾匠! 對(duì)王瀟這個(gè)名字還很陌生的親,你,真的,OUT了。王瀟的身份有很多,她是勵(lì)志品牌“趁早”創(chuàng)始人,時(shí)尚cosm...
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已經(jīng)不記得是哪位小伙伴分享的這本書枢里,當(dāng)初僅僅是聽到說作者是以食物的角度來講讀書,把閱讀分為講主食蹂午、美食栏豺、果蔬、和甜食的均衡豆胸。僅僅是這么聽就對(duì)這本書產(chǎn)生了興趣奥洼。 一打開書就看到...
很長(zhǎng)一段時(shí)間,我的頭像都是他晚胡。 身為一個(gè)對(duì)世界深情似水又熱愛調(diào)侃(戲)眾生的妹紙灵奖。用宮崎駿爺爺創(chuàng)造出的原始樣貌嚼沿,森森覺得對(duì)不住自己插科打諢天賦秉性。某男性長(zhǎng)輩看到如此風(fēng)騷的頭...
“我覺得讀書是件需要慢慢享受的事班套,所以我不求快肢藐,也不會(huì)在讀書中做太多思考,而且我會(huì)更偏向圖片類型的書籍吱韭,文字多的都是一掃而過吆豹。”
《如何閱讀一本書》讀后感我從沒想過一本書可以這樣寫《如何閱讀一本書》理盆,因?yàn)楦杏X只要識(shí)字我就能閱讀痘煤,我沒有思考過我要怎么去閱讀,長(zhǎng)期以來我的閱讀模式很單一:挑選自己感興趣的書籍猿规,看一遍目錄衷快,從第一頁(yè)開...
PART 1 Kinds of Learners 1、 學(xué)習(xí)促進(jìn)者 書中指出“學(xué)習(xí)促進(jìn)者是可以指導(dǎo)他人的學(xué)習(xí)姨俩,是能夠幫助其他學(xué)習(xí)者的拆書家蘸拔。他們可以通過主持拆書幫現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí),...
我從沒想過一本書可以這樣寫《如何閱讀一本書》环葵,因?yàn)楦杏X只要識(shí)字我就能閱讀调窍,我沒有思考過我要怎么去閱讀,長(zhǎng)期以來我的閱讀模式很單一:挑選自己感興趣的書籍张遭,看一遍目錄邓萨,從第一頁(yè)開...
WHEN: 2015.4.12 10:00am—5:00pm WHO: Lina Stephy Joanna KEY POINT:考察廣州的書...
一洁闰、第一個(gè)主題閱讀是這樣產(chǎn)生的 在招募帖里面褐耳,我說.... 我將它定義為一個(gè)讓大家開始閱讀和寫作的平臺(tái),一個(gè)實(shí)驗(yàn)型組織渴庆,一次探索型的活動(dòng)铃芦。通過這個(gè)平臺(tái)雅镊、組織和活動(dòng),幫助自己和...