——感謝這位可愛的孩子和親切的媽媽蝌衔，因?yàn)槟銈兊陌咐环海屛疑钊胨伎家约坝辛诉@次分享，祝你們?cè)絹?lái)越好噩斟！ 今天故事的主人公是一位六年級(jí)的孩子曹锨，正如她媽媽所說(shuō)，在學(xué)習(xí)上各種小毛病剃允，最...
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怎么讓一個(gè)孩子重拾對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和信心？ -
抑郁癥的尺度界定心理學(xué)上是如何來(lái)說(shuō)明抑郁癥的尺度的呢沛简？抑郁患者是如何形名自己的狀態(tài)的？抑郁患者會(huì)有怎樣通常的行為表現(xiàn)斥废？抑郁郁癥患者的身體狀況加何椒楣？抑郁的狀態(tài)持續(xù)多久才會(huì)成為抑郁癥呢？下面我們...
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當(dāng)孩子在學(xué)校犯錯(cuò)了牡肉，家長(zhǎng)該怎么辦捧灰？
晚上睡前，大班的兒子失落地說(shuō)：“媽媽统锤，最近幼兒園規(guī)則越來(lái)越多了毛俏，我想轉(zhuǎn)學(xué)炭庙！” 我沒(méi)有馬上回答，我想這點(diǎn)兒事兒都轉(zhuǎn)學(xué)煌寇，那得呆多少家幼兒園啊焕蹄。當(dāng)然，這對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是大事了唧席〔炼埽回想起兒...
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即使紅叉不變小，也請(qǐng)多關(guān)注孩子答對(duì)了多少
目前掉弛，學(xué)生做練習(xí)題或者考試的時(shí)候症见，為了批改計(jì)分方便，為了能讓學(xué)生查漏補(bǔ)缺殃饿，老師大多是讓錯(cuò)誤顯示得更加明顯谋作，有時(shí)候是紅圈，有時(shí)候是紅叉乎芳，考試的時(shí)候附加扣除的分?jǐn)?shù)遵蚜。 當(dāng)我自己在公...
