240 發(fā)簡(jiǎn)信
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  • 暑期鄉(xiāng)村英語(yǔ)教師培訓(xùn)一幕

    2018年的暑假余額已不足桨仿,花椒英語(yǔ)的課程也接近尾聲。感謝張老師的辛苦付出案狠,讓我們度過(guò)了一個(gè)充實(shí)而有意義的暑假服傍。 自己印象最深刻的一幕是,有一次要完成英語(yǔ)文段朗讀的打卡...

  • 怎樣教授發(fā)音

    針對(duì)人群:小學(xué)六年級(jí)學(xué)生 教學(xué)目標(biāo):教學(xué)音標(biāo)的目的不僅是認(rèn)識(shí)48個(gè)音標(biāo)骂铁,更重要的是培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用音標(biāo)的拼讀來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的能力吹零,最后形成正確的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)拉庵。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣灿椅、熱...

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    對(duì)《如何學(xué)習(xí)英語(yǔ)發(fā)音》有感

    觀看了張老師的《如何學(xué)習(xí)發(fā)音》這節(jié)課后感想頗多,要想學(xué)好英語(yǔ)發(fā)音首先就要練好普通話钞支。是啊茫蛹,試想一個(gè)人如果連自己的母語(yǔ)都說(shuō)不好的話又怎會(huì)學(xué)好一門外語(yǔ)呢?也正如我們工作室的...

  • 讀“讀《堅(jiān)毅》心得”的心得

    用3個(gè)小時(shí)浅碾,斷斷續(xù)續(xù)讀完了所有“興成長(zhǎng)計(jì)劃G班”的簡(jiǎn)書作品之后,我覺(jué)得有些事必須用文字記錄一下续语。 GRIT是本好書垂谢,但把好書讀好,書的價(jià)值才能體現(xiàn)疮茄。因此滥朱,不是讀了...

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    《如何學(xué)習(xí)發(fā)音》課后感

    張老師正式上課時(shí)的樣子嚴(yán)肅而認(rèn)真,聲音很有磁性力试,教學(xué)耐心且嚴(yán)謹(jǐn)徙邻,所以我聽(tīng)課也不自覺(jué)得專心致志起來(lái)。今天的主題是《如何學(xué)習(xí)發(fā)音》畸裳,英語(yǔ)是一門語(yǔ)言缰犁,學(xué)習(xí)一門語(yǔ)言,發(fā)音當(dāng)然...

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    讀《堅(jiān)毅》有感

    這個(gè)暑假有幸參加了互加的花椒英語(yǔ)課程怖糊。不同與以往的網(wǎng)上學(xué)習(xí)培訓(xùn)帅容,這次主講導(dǎo)師張嵩老師推薦我們看《堅(jiān)毅》這本書還得每天打卡,寫讀后感伍伤。這到底是一本怎樣的書呢并徘?懷著好奇的心情打開(kāi)...

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