閱讀 ? 越讀 ? 悅讀 “愛的留聲機”是特殊時期小朋友們喜歡的云互動,在這一方小小天地間寞射,分享的不僅是趣味的繪本,還是畫面之外的故事畦贸,以及存在彼此心間的一份愛。 ...
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特殊時期楞捂,園部薄坏、年段、班級組成員不斷商議著如何更好地安撫家庭和推動親子互動寨闹。在傳遞園部的每一刻動態(tài)時胶坠,我們做了以下工作: 1.根據(jù)不同家庭的情況進行了解與關(guān)心,對未能及...
教育戲劇的教學方式猶如大藥柜里的各味藥材繁堡,當老師面對“疑難雜癥”時怎么診斷? 如何抓藥? 添幾分水入藥? 用什么火候煎藥? 在10月18日-22日王添強教育戲劇學習培訓...
每當提起數(shù)學這門學科時沈善,總有人立刻舉手投降“oh...我從小就是一枚數(shù)學渣! ” 怎樣做可以讓小朋友在輕松自然的活動中體驗數(shù)學的樂趣乡数、生發(fā)對數(shù)學的興趣、主動挖掘數(shù)...
“今天我當家”看似一場自由度極高的活動,但在自由背后是無形的游戲規(guī)則埋酬。小朋友們更是需要與搭檔共同面對并解決每一個突如其來的狀況哨啃,這期間有商量也有爭執(zhí),但每一次都為自己帶來了“...
有趣的事情在《跑跑鎮(zhèn)》繪本里發(fā)生著写妥,當小朋友們哈哈大笑蓋上繪本時拳球,無限的奇妙還在延續(xù)...... 一個繪本,打開腦洞珍特,激起無限想象力祝峻。在快速奔跑的生活節(jié)奏里,蹲下來扎筒、慢下來莱找,...