初中學(xué)習(xí)與小學(xué)學(xué)習(xí)有很大的不同汉嗽,初中是由小學(xué)向高中過渡的時期,學(xué)生的身心發(fā)展也由少年期向青春期過渡灰瞻,他們可塑性大腥例,既是掌握基礎(chǔ)知識、基本技能的最佳時期酝润,又是為今后發(fā)展創(chuàng)造條件...
初中學(xué)習(xí)與小學(xué)學(xué)習(xí)有很大的不同汉嗽,初中是由小學(xué)向高中過渡的時期,學(xué)生的身心發(fā)展也由少年期向青春期過渡灰瞻,他們可塑性大腥例,既是掌握基礎(chǔ)知識、基本技能的最佳時期酝润,又是為今后發(fā)展創(chuàng)造條件...
【遐說:作為教師和班主任构回,我們在教育教學(xué)中會面臨各種各樣的問題,每次在我的課上疏咐、課后纤掸、網(wǎng)上、網(wǎng)下浑塞,都有許許多多的老師向我咨詢提問借跪,我也很樂意把我三十余年的經(jīng)驗,與大家分析分享...
教師在傳授知識的同時缩举,如能在培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的習(xí)慣上下功夫垦梆,既可提高學(xué)生的學(xué)習(xí)水平匹颤,也可提高自己的教學(xué)水平仅孩,達到雙贏的效果。 第一印蓖、要從小處著眼辽慕,從細(xì)節(jié)開始,持之以恒赦肃。在教學(xué)中溅蛉,...
人的行為不僅依賴于其動機,而且取決于他的習(xí)慣他宛。透過一個細(xì)微的習(xí)慣船侧,往往可以看出一個人的思想,作風(fēng)厅各,道德或文明的程度镜撩。養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣,是培養(yǎng)中小學(xué)生良好道德品質(zhì)的...
考試成績是衡量教師教學(xué)水平與能力的重要指標(biāo)袁梗,考試成績也是教師工作壓力的主要來源,考試成績好了憔古,很多問題都掩蓋了遮怜,成績差,不僅問題暴露出來了鸿市,而且原來不是問題的問題也成為了問題...
作者:汪志鵬 馬上學(xué)期末锯梁,如何進行有效的復(fù)習(xí)即碗,期末考個好分?jǐn)?shù),讓自己踏踏實實過個好年呢陌凳? 首先:明確方向 復(fù)習(xí)的目的是鞏固所學(xué)知識拜姿,查漏補缺,讓自己養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣冯遂。復(fù)習(xí)的目...