三姐妹于天堂般的蘇州相見，甚歡。 一周時間承疲，再次和二姐如影相隨，姐把一切交給我塔粒，逢人就說：“她把家當完了糖声，清是不讓我當家”抽莱，言語中的怨氣滿滿桐筏，表情上的幸福和嘚瑟卻難以掩...
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教育人該有怎樣的責(zé)任與使命
上周進行了期中考試纸型，這周步入反思與總結(jié)階段。當我問一位老師梅忌，試卷難易程度怎么樣時狰腌，得到的答案是：其他題目都可以，就是有一個問題解決超綱了牧氮，太難了癌别。我一看其實就是在除法...
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培訓(xùn)遺留癥
連續(xù)一周的培訓(xùn)結(jié)束了，不得不用兩個很熟悉的詞語來形容：充實蹋笼、快樂，一句話來形容：累并快樂著躁垛，不是輕松并快樂剖毯，因為輕松的快樂是短暫的。但遺留了兩個問題教馆。 一逊谋、關(guān)于寫長文的...
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讀書伴我成長（演講稿）書籍是知識的寶庫，是人類進步的階梯土铺。讀書就猶如站在了巨人的肩膀胶滋，會讓你看得更高、更遠悲敷。讀好書究恤，分享讀書的營養(yǎng)快餐是教師職業(yè)操守的最美好的事情。我就是讀書活動中的一名受益者...
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深耕一粒粟??收獲未來籽5月30日云訪談任劍瓊老師《如何在不確定的時代看到更大的世界》后德。 初識任劍瓊是在網(wǎng)絡(luò)部宿， 早在十年之前，汽車公關(guān)界就有“北有任劍瓊，南有錢明慧”之說理张，成就后者的是赫蛇，牛氣哄哄的雅...
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探險者心中沒有地圖，但腳下有一條堅定的路——“跨界之王”張良老師的訪談有感 首先雾叭，跟以往幾期訪談不太一樣的悟耘，這一次訪談的張良老師可算是一個標準的跨界之王，從圖片上我們就不難看出织狐。轉(zhuǎn)行跨界對于許多人來說并不...
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心懷夢想暂幼，行有堅持——云訪談5：對話雷斌：如何激活團隊教師創(chuàng)造力2020年5月9日晚七點，N4第五次云訪談：對話雷神《越過山崗赚瘦，浪尖起舞》如期舉行粟誓，聽了之后感到雷神不愧為浪尖上起舞的人，他所引領(lǐng)的團隊起意，創(chuàng)造出無限的潛能鹰服。就在2020年這個...
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擎一縷微光，照亮我的身旁很喜歡泰戈爾的一句話：“青春是沒有經(jīng)驗和任性的揽咕”幔”一直以來，都特別感恩自己遇到一個有愛的團隊亲善，在這個團隊中我發(fā)現(xiàn)自己设易、積蓄力量最終蛻變成長。這一切的一切都是因為有著被雷...
