閱讀啟迪智慧，閱讀點(diǎn)亮心靈，閱讀照亮成長。 全國中小學(xué)統(tǒng)一使用部編版教材，"語文為王"的時(shí)代已經(jīng)來臨残腌。同時(shí)，部編版教材打破傳統(tǒng)，側(cè)重閱讀抛猫，對閱讀提出了新要求蟆盹，注重提升孩子閱讀...
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寒假讀什么辫塌？讀"教師推薦的十大童書"吧昧绣，這本兒童文學(xué)不可錯過兼搏！
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初中教師推薦閱讀書目（一）
類別 序號 書名 內(nèi)容簡介 教學(xué)類 1 《聽余映潮老師講課》 語文特級教師余映潮10余個(gè)課堂實(shí)錄，每個(gè)實(shí)錄后附有專家點(diǎn)評或自我反思等闺金。這些課例集中了作者語文教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)逾滥，體現(xiàn)了...
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讀懂“冰山理論”，實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量“親子溝通”小柔是一位三年級的小學(xué)生败匹，一直都是家長寨昙、老師眼中的好學(xué)生，成績優(yōu)異掀亩，各方面的表現(xiàn)突出舔哪，但是不知道為什么，最近一個(gè)月槽棍，她開始在家里的表現(xiàn)越來越差捉蚤，每天的家庭作業(yè)都需要家長催幾遍...
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薩提亞冰山理論：探究每一個(gè)行為背后的深層邏輯
作為第一代家庭治療大師，薩提亞的理論和實(shí)踐為家庭治療和家庭教育做出了奠基性的貢獻(xiàn)炼七。并且缆巧，薩提亞模式也成為家庭治療的一種有效的模式。 她的著名的冰山理論告訴我們特石，每一個(gè)行為背后...
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人的行為背后告訴我們什么——冰山理論
“道德的營養(yǎng)不良和精神的中毒對人們心靈危害盅蝗，正如身體的營養(yǎng)不良對身體健康的危害一樣鳖链∧氛海”對后進(jìn)生的不良行為，我們不能掉以輕心芙委，聽之任之逞敷。如果我們不在他們幼小的心靈中消除不...
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全力以赴，享受成長 ——班主任經(jīng)驗(yàn)分享
先給大家介紹一下我目前的情況灌侣，帶了初一初二推捐，即將上初三，既是八班的班主任侧啼，也是八班和四班的語文老師牛柒。工作兩年了，忙忙碌碌痊乾，大小任務(wù)接連不斷皮壁，現(xiàn)在系統(tǒng)地總結(jié)一下這兩年的經(jīng)歷，有...
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教育是一門慢的藝術(shù)很慶幸去參加了第二天的培訓(xùn)會哪审，雖然已經(jīng)錯過了一天蛾魄，但這一天的聆聽已經(jīng)讓我受益匪淺。 老師和學(xué)生一樣，都會對“念經(jīng)”式的滔滔不絕厭惡反感滴须，在這里我們都是學(xué)生舌狗，我...
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聽鄧?yán)蠋煛栋喔刹筷?duì)伍的建立和培養(yǎng)》有感班干部是教師的左臂右膀，能為教師分憂解難扔水，也能在班級工作中起著關(guān)鍵作用痛侍。鄧?yán)蠋煹闹v座從選定到培養(yǎng)做了詳細(xì)解說。讓我受益匪淺魔市。 班干部可以培養(yǎng)孩子的責(zé)任心恋日、自...
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康老師帶班 | 班干部培養(yǎng)：責(zé)任比能力更重要康老師帶班 | 班干部培養(yǎng)：責(zé)任比能力更重要 班長科站在辦公室圃验，低著頭讥耗。我正在批評他：“你自己覺得負(fù)責(zé)任了嗎？”科不說話纳猫，只是搖搖頭磅网√附兀“這幾天，老師在觀察涧偷，每次自習(xí)課前簸喂，我走...
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《從班級到成長共同體》——第三章—班干部培養(yǎng)：從選拔任命到崗位競聘培養(yǎng)
在班干部的管理上，我一直覺得自己做的不好燎潮，讀了王老師這一篇關(guān)于班干部的培養(yǎng)喻鳄，我感到無比佩服。 王老師把本章分為：帶班困惑确封、創(chuàng)意策略除呵、典型案例和溫馨貼士幾個(gè)部分來分別作出講解。...
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班干部爪喘，重選拔颜曾，更重培養(yǎng)
在選拔班干部的時(shí)候，班主任一般都很慎重秉剑，充分了解學(xué)生的基本情況泛豪，而且一般還通過民主評議的方式產(chǎn)生，希望能夠選出老師信任侦鹏、學(xué)生認(rèn)可诡曙、工作得力的班干部。 無論如何選拔班干部略水，在實(shí)...
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《如何與家長溝通》培訓(xùn)心得
3月19日中午秦園長給我們培訓(xùn)了如何與家長溝通技巧,讓我們的大腦又重新梳理了一番价卤。這一課題主要是以實(shí)例展現(xiàn)給我們,讓我們更清晰的掌握了一些與家長溝通中的問題。家長工作...
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紛繁復(fù)雜 不破不立——讀《做一個(gè)老練的新班主任》做一個(gè)老練的新班主任聚请，說說挺簡單荠雕，做起來肯定不一般稳其，在看這本書的時(shí)候，心情可以說是跌宕起伏炸卑，一會兒興奮既鞠，一會兒迷茫，有時(shí)感覺書上說的很有道理盖文，非常清晰嘱蛋，但再看幾頁，又感覺懵懵...
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【讀書悟道】《做一個(gè)老練的新班主任》之九
【讀書】第九章《找準(zhǔn)定位五续，班主任才能專業(yè)地成長》 一洒敏、找準(zhǔn)自我角色的定位。自我角色的定位疙驾，指的是對所要扮演的社會角色的認(rèn)識和期待凶伙。班主任需要找準(zhǔn)自我的定位，以更加開放的態(tài)度來...
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讀《做一個(gè)老練新班主任》有感
這本書是一本特意為新手班主任準(zhǔn)備的入門手冊它碎，里面很詳細(xì)的介紹了班主任工作內(nèi)容和細(xì)節(jié)函荣，是能夠讓新班主任能在較短的時(shí)間內(nèi)初步掌握一些關(guān)鍵的工作技巧，讓班級早日走上正軌扳肛。 ...
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《教育要給學(xué)生留下什么》讀書筆記（一）今年春天一次偶然的機(jī)會傻挂，我搶到了華應(yīng)龍的《教育要給學(xué)生留點(diǎn)什么》這本書，帶著強(qiáng)烈的好奇心挖息，我打開這本書金拒，心里在想：華老師要在書中告訴我們哪些奧秘呢？ 這本書共有四輯： ...
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幼兒亂發(fā)脾氣怎么辦套腹？《我的情緒小怪獸》讓孩子學(xué)會認(rèn)識情緒绪抛，調(diào)節(jié)情緒齊帆齊商學(xué)院書評影評私房課 第（7）篇 1896字，累計(jì)15844字沉迹。 文/小原書屋 如果幼兒因?yàn)橄胍耐婢邲]得到而發(fā)脾氣睦疫，或者因?yàn)槭芰宋摁[不止，或者遇到困難而悶悶不樂鞭呕，...
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情緒調(diào)節(jié)的方法【思維導(dǎo)圖實(shí)戰(zhàn)派】刻意練習(xí)之“遇見...”計(jì)劃：41/300 自我鼓勵:心情不好時(shí),用哲理或名言鼓勵自己。認(rèn)知調(diào)節(jié):從不同的角度去看問題,找出積極的一面宛官。合理宣泄:向朋友傾訴...
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情緒調(diào)節(jié)的密碼
學(xué)校的老師給我們家長們直播了一節(jié)有效管理情緒的課程葫松，覺得很受用。 每個(gè)人都想成為情緒的主人底洗，管理好自己的情緒腋么，卻經(jīng)常因?yàn)榍榫w失控給自己和他人帶來危害。 老師給我們分享了三種調(diào)...
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掌握情緒調(diào)節(jié)能力實(shí)現(xiàn)高效人生最近開始寫六時(shí)書跟全天的情緒壓力檢測亥揖。 兩個(gè)小時(shí)記錄一次的六時(shí)書跟一個(gè)小時(shí)一次的情緒壓力檢測珊擂。讓我對時(shí)間越來越有感知圣勒。 時(shí)間管理一直是我的弱項(xiàng)，常常都處于事情一堆卻不知如何開...