【第3周 復(fù)盤】 1墨辛、本周的訓(xùn)練營卓研,我的目標(biāo)是什么? 學(xué)習(xí)如何選擇拆頁睹簇,從選拆頁到總結(jié)I奏赘,再結(jié)合自己的A1A2。 2太惠、整個(gè)技能講解聽講和作業(yè)完成...
來源:《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》P285-287 R:【原文片段】 溝通三層次 統(tǒng)合綜效和創(chuàng)造會(huì)讓人熱血沸騰磨淌,,坦誠父流的效果令人難以置信。雖然坦...
來源:《斷舍離》P64 R:【原文片段】 三種扔不掉東西的人 逃避現(xiàn)實(shí)型 這種類型的人太忙碌垛叨,幾乎沒什么時(shí)間待在家里伦糯,所以也沒辦法收拾屋子。多數(shù)...
來源:《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》P236-P239 R:【原文片段】 雙贏品德的三個(gè)基本特征 雙贏可使雙方互相學(xué)習(xí)嗽元、互相影響及共謀其利敛纲。要達(dá)到互利...
來源:《少有人走的路1》P3-P5 R:【原文片段】 自律的四個(gè)原則 解決人生問題的關(guān)鍵在于自律。人若缺少自律,就不可能解決任何麻煩和問題剂癌。在某...
來源:《非暴力溝通》P27 R:【原文片段】 區(qū)分觀察和評(píng)論 非暴力溝通的第一個(gè)要素是觀察淤翔。我們仔細(xì)觀察正在發(fā)生的事情,并清楚地說出觀察結(jié)果佩谷。非...
【第2周 復(fù)盤】 1旁壮、本周的訓(xùn)練營,我的目標(biāo)是什么谐檀? 學(xué)會(huì)如何寫I便簽抡谐,熟練掌握A便簽。 2桐猬、整個(gè)技能講解聽講和作業(yè)完成的過程中發(fā)生了什么麦撵? 對(duì)...
I: 用自己的話重述原文 要求:符合I便簽的標(biāo)準(zhǔn)——詮釋、清晰、準(zhǔn)確免胃、致用 What:利用CPR思維法音五,確定核心問題,去解決關(guān)鍵沖突問題羔沙。 Wh...
I: 用自己的話重述原文 要求:符合I便簽的標(biāo)準(zhǔn)——詮釋躺涝、清晰、準(zhǔn)確扼雏、致用 What:學(xué)習(xí)者心態(tài)和評(píng)判者心態(tài)兩者的區(qū)別坚嗜,以及如何覺察并轉(zhuǎn)換自己的...