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  • 有必要學記憶術嗎导狡?

    市面上流行很多教孩子提高記憶力的課程约巷,說是右腦的記憶能力比左腦強1萬倍,幫助你開發(fā)你的右腦旱捧,家長有必要讓孩子去學嗎独郎?答案是沒有必要。所謂提高記憶力的課程枚赡,教的其實是一種記憶編...

  • 讓孩子邊玩邊學

    有些家長反映說自己的孩子不愛學習氓癌,只是喜歡玩游戲。我們知道喜歡玩游戲是人類的天性贫橙,哺乳動物喜歡玩追捕和躲藏的游戲贪婉,為以后生存技能打下基礎。而人類喜歡玩游戲是在構筑自己的知識卢肃,...

  • 游玩變成游學

    前面我們說過疲迂,小孩子在三四歲的時候自傳體記憶就開始發(fā)展了才顿,也就是說他能開始記事。有些父母反映說帶小孩子出去玩沒有用鬼譬,回來全部都忘記了娜膘。真的是這樣嗎?研究表明优质,父母的育兒風格和...

  • 小孩常見問題解答

    提問1竣贪,孩子通過哭鬧要挾家長,應該怎么辦巩螃?俗話說“會哭的孩子有奶吃”演怎。孩子小的時候肚子餓通過哭泣喝到奶水。那么當長大以后可能就會以哭鬧來作為得到想要的東西的一個“武器”避乏。小孩...

  • 教孩子識別危險

    孩子四歲了爷耀,父母經(jīng)常教小孩子不要和陌生人說話以防止小孩子上當受騙,受到傷害拍皮。父母的出發(fā)點是好的歹叮。但是有可能過分強調(diào)不要跟陌生人說話,導致小孩認為:不能跟陌生人講話铆帽。以至于真的...

  • 幫助孩子克服畏難情緒

    孩子本來喜歡畫畫咆耿,突然有一天,你發(fā)現(xiàn)他回到家再也不想畫畫了爹橱,臉上出現(xiàn)了畏難的情緒萨螺。家長應該怎樣幫助孩子克服這種畏難情緒呢?家長要知道愧驱,人的天性是會逃避困難的慰技,大人小孩都一樣。...

  • 怎么幫孩子快樂刻意練習

    經(jīng)匙檠猓看到一開始孩子對一種課程感興趣吻商,比如說彈鋼琴巡雨。但也經(jīng)常出現(xiàn)一種情況迅细,就是買了鋼琴病瞳,費力請了個好老師急鳄,但孩子練著練著就很厭學妈经,不想學習鋼琴了食拜≌到祝花大價錢買的鋼琴干花,請的老師最后...

  • 培養(yǎng)孩子的空間能力

    有了空間認知能力陈肛,大腦就可以想象不同的形象并在大腦中對這些形象進行操控揍鸟。空間認知能力對科學,建筑阳藻,醫(yī)學晰奖,藝術各個領域都有很重要的作用⌒饶啵空間認知能力還是數(shù)理能力的重要基礎匾南。研究...

  • 減少上幼兒園的焦慮感

    孩子剛剛上幼兒園普遍都會有焦慮的情緒。因為他們要面對全新的環(huán)境:不同的桌子蛔外,不同的小馬桶都會給他們帶來不熟悉的感覺而引起焦慮蛆楞;第一次面對老師和不同的小朋友,突然不知道怎么互動...

  • 孩子學音樂的好處

    研究表明夹厌,小孩子學習音樂更容易交到朋友豹爹,相對于一對一交流談話,三四個人就有可能有人插不上話矛纹,但是唱歌能聯(lián)合起更大的集體臂聋,更快地建立起親密關系。跳舞也有類似的功能或南。小孩子玩樂器...

  • 培養(yǎng)孩子的數(shù)學能力

    父母應該怎樣培養(yǎng)孩子的數(shù)學能力孩等,可以從三個方面著手。第一采够,讓孩子理解數(shù)據(jù)和運算瞎访。具體可以在現(xiàn)實生活中把數(shù)字和實物對應起來,比如數(shù)瓜子吁恍,孩子兩三歲的時候可能會很熟悉的從1數(shù)到1...

  • 孩子天生會數(shù)學

    人類天生會數(shù)學。研究表明把兩堆蘋果播演,比如一堆四個冀瓦,一堆十個,放在六個月大的嬰兒面前讓他去感知写烤,他能夠感知到哪一堆比較多翼闽。這個叫做模糊計算能力。這種模糊計算能力洲炊,是他以后繼續(xù)學...

  • 讓孩子樂于分享感局,也善于分享。

    經(jīng)吃莺猓看到有些父母要求孩子分享玩具询微,分享食物給其他小朋友。如果小朋友不答應分享狂巢,就會被人家詬病撑毛。不分享就真的不好嗎?真的是這樣子嗎唧领?不是的藻雌。研究表明:那些在社會中愿意幫助他人雌续,...

  • 假裝游戲

    孩子3,4歲的時候胯杭,父母可能會發(fā)現(xiàn)一個現(xiàn)象:孩子時不時對著空氣說話或者和一個玩具自言自語驯杜,忙得不亦樂乎。就有點擔心孩子是不是出了什么問題了做个,是不是太孤獨了等等鸽心。并不是這樣子,...

  • 搞定"熊"孩子

    研究表明叁温,三歲的小孩子就已經(jīng)懂得了承諾和合作的意義再悼。人類出生就被設定有一定的社會意識和同情心。這也許從現(xiàn)代腦科學上為道德經(jīng)里面“人之初膝但,性本善”找到一點依據(jù)冲九。既然如此,為什么...

  • 激發(fā)孩子對過去跟束,現(xiàn)在和未來的想象力

    兒童對于現(xiàn)實世界的知識的掌握能力莺奸,和對不存在世界的想象力,用的其實是同一種能力冀宴。孩子在想象的時候灭贷,是練習在現(xiàn)實世界里思考和解決一個新問題的能力。鍛煉孩子的想象力有助于形成解決...

  • 培養(yǎng)孩子的科學思維

    父母對學齡前孩子的一些奇怪的動作不要以大人的觀點進行粗暴地制止略贮。當你看到孩子經(jīng)常拿東西往地上扔甚疟,或者拿著電視遙控器開關反反復復地按這些并不危險的動作,父母要意識到孩子們通過這...

  • 幫助學齡前兒童識字

    學齡前的孩子識字有困難逃延,主要表現(xiàn)在語言加工方式不成熟览妖,小孩子一般喜歡看圖片來記憶那些文字。但是圖片式的編碼不能持久記住揽祥。孩子看過之后就容易忘記讽膏。還有就是漢字涉及不同語言的體系...

  • 有氧運動提高大腦認知能力

    研究表明,高強度的有氧運動能增加腦組織體積拄丰,提高孩子的認知能力府树。有氧運動對身體和大腦的發(fā)育都有很大的幫助,那么家長應該怎樣培養(yǎng)孩子做運動的興趣呢料按?首先家長不要太過功利性奄侠。不能...

  • 講,讀站绪,復述故事

    如何通過故事更高效地發(fā)展孩子的大腦遭铺?首先在輸入方面:聽大人講故事孩子會表現(xiàn)出更強的理解能力。因為聽大人講,大人有配合一系列的動作和表情魂挂,幫助小孩獲得信息甫题,信息的獲得有7%通過...

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