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  • 2020-12-11 - 草稿

    班級里的紀(jì)律 今天上午在學(xué)校上第三節(jié)課時(shí),班主任告訴幾個(gè)調(diào)皮的男生回教室后管好紀(jì)律那幾個(gè)男生闖入教室大喊:“老師讓我們管好紀(jì)律,...

  • 讓人歡喜讓人憂的復(fù)習(xí)

    每天奔波于跨年級的4個(gè)班熙揍,尤其是周四渗稍、周五上午連上三節(jié)英語課挑宠,對于一個(gè)懷揣近6個(gè)月的孕媽老師來說真是一種挑戰(zhàn)今妄。 走進(jìn)不同的班級有不同的感受郑口,復(fù)習(xí)中的小插曲真是讓人歡喜...

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    草原

    這次,我看到了草原撑教。那里的天比別處的更可愛朝墩,空氣是那么清鮮,天空是那么明朗伟姐,使我總想高歌一曲收苏,表示我滿心的愉快。這是我們小學(xué)語文課本的保留篇目愤兵,每次跟著老舍先生走進(jìn)草...

  • 靠譜

    做一個(gè)靠譜的人,和靠譜的人共事忘渔,無一不成高帖。 如何判斷一個(gè)人是否靠譜,有文總結(jié)這8個(gè)小細(xì)節(jié):收到會回復(fù)畦粮、不占小便宜散址、守時(shí)、說到做到宣赔、不吹噓预麸、情緒穩(wěn)定、有底線儒将、執(zhí)...

  • 與你同行

    假期里出出進(jìn)進(jìn)吏祸,老公的鞋子就擺放在門口,鞋墊兒那顏色過于鮮艷钩蚊,想不注意都難贡翘。嫩黃的綠底兒,通紅的大字砰逻,艷俗得很接地氣鸣驱。沒錯,這是我的杰作蝠咆。 屈指一算丐巫,這作品來...

  • 都是愛

    教師這個(gè)職業(yè)递胧,近期很敏感,也可以說是相關(guān)信息鋪天蓋地赡茸。身為教師缎脾,置身在這個(gè)大環(huán)境中,除了冷汗陣陣之外占卧,更多的是感受到了暖暖的愛遗菠。 這愛來自家人联喘,來自親戚,來自...

  • 教育的力量

    期末測試辙纬,有很多的感慨豁遭。盡管平時(shí)總是說教育都是一樣的,大家都盡心竭力贺拣,但當(dāng)結(jié)果呈現(xiàn)在眼前蓖谢,卻又覺得教無止境,學(xué)無止境譬涡。 給六年級閱語文試卷闪幽,一個(gè)閱讀題就讓我反...

  • 閨女回家說看樣子蝌蚪變成了蟾蜍陨瘩,可惜了腕够,怎么不變成小青蛙呢?

    小蝌蚪變形記

    “老師舌劳,小蝌蚪長出后腿了燕少!” “老師,老師蒿囤,小蝌蚪長出前腿了客们!” “老師,老師材诽,小蝌蚪啥時(shí)候變成青蛙暗状臁?” 每當(dāng)時(shí)光開啟新的一天脸侥,孩子們總會爭相向我匯報(bào)當(dāng)日的發(fā)現(xiàn)建邓。這幾只養(yǎng)在...

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