本書的作者維克多·弗蘭克爾是奧地利著名心理學(xué)家虹曙，出生于1905年，在納粹時(shí)期泵三，作為猶太人咽安，全家被關(guān)進(jìn)了奧斯維辛集中營伴网。他的父母、妻子妆棒、哥哥全部死于毒氣室澡腾，只有他和妹妹...
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《活出生命的意義》讀后總結(jié) -
學(xué)1年頂10年的方法論 - 如何打造極有戰(zhàn)斗力的小團(tuán)隊(duì)
今天分享的這本書的作者江湖人稱剽悍一只貓，貓叔糕珊，他是樊登讀書首席社群顧問动分，可能是國內(nèi)最貴的社群商業(yè)戰(zhàn)略顧問。這本書是貓叔最近幾年的“學(xué)習(xí)＋踐行＋教學(xué)”精華筆記红选，內(nèi)容都是實(shí)戰(zhàn)性...
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《能量領(lǐng)導(dǎo)力》學(xué)習(xí) 意識即能量最近開始復(fù)習(xí)《能量領(lǐng)導(dǎo)力》澜公，總結(jié)下對能量和意識的理解和認(rèn)識，發(fā)出來和大家交流一下喇肋。 什么是意識(consciousness）坟乾？意識是你能夠意識到真正的自我的一種自我意識水平。...
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《黑匣子思維》-3 擁抱失敗?才能不斷成長
為什么學(xué)習(xí)這部分 阻礙我們從錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)有外在和內(nèi)在的因素苟蹈。外在因素來自于別人的譴責(zé)糊渊，內(nèi)在是人們心中對失敗的恐懼，這會帶來對自我的威脅慧脱，會對我們的自尊心造成傷害渺绒。在這一部分內(nèi)容...
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《黑匣子思維》-1 黑匣子思維和我們對待錯(cuò)誤的傳統(tǒng)思維方式
為什么要分享這部分內(nèi)容 《黑匣子思維》 的作者馬修·薩伊德，畢業(yè)于牛津大學(xué)菱鸥，《泰晤士報(bào)》專欄作家宗兼，英國廣播公司時(shí)事節(jié)目《新聞之夜》撰稿人。曾經(jīng)是英國乒乓球名將氮采，兩次代表英國參...
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大前研一《家事教養(yǎng)的起點(diǎn)》讀書筆記為什么讀這本書 讀了像《正面管教》《孩子挑戰(zhàn)》《生命的重建》等大師們的一些純理論著作后殷绍，刷新了自己在育人育己方面的觀念∪的回頭再看看一些名人自傳或他們的經(jīng)驗(yàn)之談主到，你會發(fā)現(xiàn)這些接...
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讀《身體知道答案》回歸你的身體感覺為什么是這本書 看了不少書，懂得了很多道理躯概，也提高了自己的認(rèn)知登钥，但依然做不到自己期待的那樣。然后自己也發(fā)覺每次有情緒時(shí)娶靡，身體都有強(qiáng)烈的反應(yīng)牧牢。不知道是情緒影響了身體還是身體感受...
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《黑匣子思維》-2 應(yīng)對復(fù)雜問題的試錯(cuò)策略黑匣子思維 書籍簡介 黑匣子思維指的是運(yùn)用黑匣子來積累數(shù)據(jù)，從失敗中汲取經(jīng)驗(yàn)的思維方式。作者寫這本書的目的是呼吁人們建立對錯(cuò)誤的正確認(rèn)知塔鳍。書中收納了大量的案例伯铣，告訴我們應(yīng)該怎...
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薩提亞《心的面貌》讀書筆記為什么讀這本書 薩提亞《心的面貌》教導(dǎo)我們我是我所有部分的綜合，除了看得見的物質(zhì)組成部分外轮纫，還包括我的各種正面或負(fù)面的情感腔寡，想法，理想和各種行為表現(xiàn)蜡感。只有當(dāng)我真正開始愛我...
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女工委讀書“聚樂部” 第7場 《游戲力》-2 讀書回顧2019年10月16日中午蹬蚁，迎來了女工委讀書“聚樂部”第7場讀書會，一群愛孩子郑兴、渴望能和孩子建立更深的親子關(guān)系的母親們犀斋，相聚在一起，一起共讀了《游戲力》第4情连、第5叽粹、第6章節(jié)。...
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朱光潛《談修養(yǎng)》讀書筆記
2019.07.29 無意中獲得此書却舀，翻看目錄虫几，就被里面談?wù)摰娜松鞣N課題所吸引。摘錄幾個(gè)目前正在思考的課題挽拔，分享給大家辆脸，也為日后自己復(fù)習(xí)。 成為更好的自己螃诅。美學(xué)大師朱光潛送...
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一個(gè)簡單的冥想帶來的驚喜
這個(gè)冥想是《能量領(lǐng)導(dǎo)力》里提到啡氢。之前聽了不少關(guān)于冥想的音頻，都沒有很好的堅(jiān)持落實(shí)术裸。帶著好奇（也出于對這本書的喜愛）倘是，開始這個(gè)冥想的練習(xí)（步驟很簡單，用時(shí)也不長）袭艺。堅(jiān)持...
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以下12種孩子問題搀崭，99%是父母造成的，你中招了幾個(gè)猾编？01 注意力不集中 回想以下瘤睹，當(dāng)孩子玩的時(shí)候，觀察事物的時(shí)候答倡，你是不是輕易就打斷孩子默蚌，叫他吃飯，叫他出門苇羡，讓他馬上收拾玩具？ 02 缺乏責(zé)任感 家長總是催促孩子，起床催设江，做作...
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一個(gè)情緒的出現(xiàn)總是要來告訴我們什么情緒是老師锦茁。一個(gè)情緒的出現(xiàn)總是要來告訴我們什么。 昨晚叉存，孩子鼻塞半夜醒來哼唧码俩。我心想就是你不知道把自己裹好，才感冒鼻塞的歼捏，現(xiàn)在又來哼唧稿存。我感到討厭和不爽。然后說教：哼唧能讓你...
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2019年9月瞳秽，諾基亞女工委邀你共讀《游戲力1》
我們愿意理解和尊重孩子瓣履， 但孩子層出不窮的小狀況和可能發(fā)生的大問題又讓我們焦慮。 想管又不敢管练俐！ 想教又不知道如何教袖迎？ 這是大多數(shù)父母的煩惱！ 有沒有什么方法腺晾，能讓我們育兒的...
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20190129 讀the first circle of awareness有感
“the true opposite of the color blue isn't orange, it's the absence of color. .... by t...
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2019-01-16 錯(cuò)誤是學(xué)習(xí)的好機(jī)會繼續(xù)當(dāng)[看見成長]遇到期末考試燕锥，期末復(fù)習(xí)的故事。 期末模擬卷子悯蝉，短文閱讀題的數(shù)自然段归形。3個(gè)自然段，孩子的答案是1個(gè)自然段鼻由。問其原因發(fā)現(xiàn)暇榴，孩子只看見了中間那個(gè)字...
