浮萍微夢(mèng)

在這溫柔而舒適的天氣里，我們迎來(lái)了培訓(xùn)的尾聲鲜侥。今天烂翰，帶著一絲不舍與滿滿的期待遭庶，我步入了最后一天的學(xué)習(xí)殿堂拐云。 上午颤殴，王占魁教授的《教育結(jié)構(gòu)的演變與新時(shí)代的跨學(xué)科教學(xué)》如同一股清...

浮萍微夢(mèng)

清晨杭跪，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光溫柔地穿透云層通惫，輕拂過(guò)窗欞茂翔，宣告著又一個(gè)充滿希望的日子到來(lái)，我滿懷期待地踏入了第三天的培訓(xùn)之旅履腋。今天的天氣格外舒適珊燎，仿佛大自然也在以它獨(dú)有的方式惭嚣，為這場(chǎng)知識(shí)...

浮萍微夢(mèng)

隨著晨曦初破黎明的寂靜，上海的天氣雖依舊炎熱悔政，卻絲毫未能阻擋我對(duì)知識(shí)的渴望與追求晚吞。第二天的培訓(xùn)，在滿懷憧憬與期待中緩緩拉開(kāi)序幕谋国，這不僅是一場(chǎng)知識(shí)與智慧的盛宴槽地，更是一次心靈與理...

浮萍微夢(mèng)

在“火爐”的烘烤中，我?guī)е活w激動(dòng)與敬畏并存的心芦瘾，踏入了華東師范大學(xué)的校園捌蚊，開(kāi)啟了為期數(shù)日的骨干教師培訓(xùn)之旅。這不僅僅是一次簡(jiǎn)單的進(jìn)修近弟，更是對(duì)自我教育理念的一次深刻洗禮和全面...

浮萍微夢(mèng)

“你當(dāng)像鳥(niǎo)，看見(jiàn)你的山”祷愉，說(shuō)起山溺拱，讓我想到了古代封禪之地的泰山，有著五絕奇觀的黃山谣辞，還有不是真面目的廬山……它們都有著優(yōu)美的風(fēng)景，但也是又高又險(xiǎn)之地沐扳，這些冰冷的山泥从，但只要有人...

浮萍微夢(mèng)

簡(jiǎn)書(shū)、公眾號(hào)是現(xiàn)在文章的發(fā)表方式之一杨拐，聽(tīng)身邊很多人都開(kāi)設(shè)有簡(jiǎn)書(shū)或者個(gè)人公眾號(hào)祈餐，看著他們的文章覺(jué)得特別的精彩，每次想到自己哄陶，就嘆一口氣帆阳。 寫(xiě)作對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)特別困難的事情屋吨，...