發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：福建
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相信自己
盡力而為
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做一個(gè)老練的新班主任
紀(jì)律嚴(yán)了摊趾，班風(fēng)就好嗎？ 班風(fēng)建設(shè)不能只靠制度和紀(jì)律 班主任究竟該怎么管理班級(jí)紀(jì)律呢藤肢？其一要轉(zhuǎn)變視角，當(dāng)我們將學(xué)生視為一群泛化的群體糯景，而不是一個(gè)具...
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做一個(gè)老練的新班主任
風(fēng)氣不正怎么辦嘁圈？ 引導(dǎo)方向，搭建平臺(tái)蟀淮，讓輿論正向發(fā)展 學(xué)生中沒有正義感和恥辱感最住，班級(jí)就會(huì)正氣不足，凝聚力不強(qiáng)怠惶，在政協(xié)獎(jiǎng)善罰惡的過程中涨缚，輿論具有行...
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做一個(gè)老練的新班主任
三，班風(fēng)建設(shè)涉及哪些方面策治？ 班風(fēng)不是無形物脓魏，七個(gè)要點(diǎn)需著力 一，輿論方面通惫，二茂翔，紀(jì)律，三履腋，學(xué)習(xí)氛圍珊燎，四，人際關(guān)系遵湖，五悔政，環(huán)境，六延旧，代表人物卓箫，七，行為...
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做一個(gè)老練的新班主任
如何能讓我班的學(xué)風(fēng)濃厚垄潮？ 激活學(xué)生內(nèi)心向上的動(dòng)力 學(xué)風(fēng)建設(shè)的六條途徑烹卒，學(xué)風(fēng)是班級(jí)在長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)過程中形成的一種相對(duì)穩(wěn)定的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和學(xué)習(xí)氛圍闷盔，是學(xué)生...
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做一個(gè)老練的新班主任
第六章良好的班風(fēng)從哪里來 班風(fēng)是班級(jí)以固定的價(jià)值觀為核心的，有特色的氛圍旅急，行為方式逢勾，習(xí)慣等等，他是班級(jí)特有的風(fēng)貌藐吮，是班級(jí)發(fā)展和學(xué)生成長(zhǎng)最重要的影...
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好班是怎樣煉成的讓每個(gè)學(xué)生找到自己的秩序溺拱，班級(jí)秩序建設(shè)之道 干干凈凈，端端正正 班級(jí)的目標(biāo)谣辞，干干凈凈迫摔，端端正正，這樣的班級(jí)目標(biāo)簡(jiǎn)單樸素泥从，簡(jiǎn)單樸素句占，但是非常真切，...
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讀《做一個(gè)老練的新班主任》
怎樣排座位才能大家都滿意躯嫉？ 高矮男女搭配興趣自選輪換成績(jī)搭配抽簽 學(xué)期中纱烘，如何排座位？ 同桌混搭祈餐、小組平衡擂啥、整體輪換 容易遇到的困難一學(xué)生要求調(diào)...
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讀一個(gè)老練的新班主任這本書，一共有三編帆阳。上編一開始就專業(yè)的做班主任哺壶，中編做一個(gè)老練的班主任，下編成為一個(gè)優(yōu)秀的班主任蜒谤。圍繞每一篇中的各個(gè)小問題变骡，都有自己喜歡的班主任...