我用一張紙開啟了高效整理的美好人生(二)

首先請(qǐng)思考下面幾個(gè)問題:

1.工作達(dá)人們有什么共同點(diǎn)堪遂?

2.學(xué)霸們有什么共同點(diǎn)秩冈?

3.收納整理達(dá)人們有什么共同點(diǎn)?

4.特別會(huì)整理資料蜡秽、各種紀(jì)錄府阀、ppt做得既好又快,以及現(xiàn)在越來(lái)越多人能做出很棒的手帳芽突,這些資料達(dá)人們有什么共同點(diǎn)?

5.無(wú)論工作還是生活董瞻,講話寞蚌、演講都是必不可少的,這些演講達(dá)人們有什么共同點(diǎn)钠糊?

最后一個(gè)問題是挟秤,這些各種各樣的達(dá)人們,他們有什么共同的特點(diǎn)呢抄伍?(請(qǐng)積極思考艘刚,思考后印象才會(huì)更深刻哦~)


答案就是框架優(yōu)先(frame first)!=卣洹攀甚!高橋老師公布答案的時(shí)候,真是恍然大悟岗喉,細(xì)想起來(lái)秋度,無(wú)論我們是解決工作的問題、還是知識(shí)習(xí)得钱床、亦或開始整理房間荚斯、做ppt、做演講查牌,最開始是不是得有個(gè)思路事期,得有個(gè)大概的框架,然后才開始行動(dòng)纸颜。所以第一步兽泣,就是先設(shè)計(jì)框架。


還記得這張紙嗎懂衩?這就是一張紙的筆記術(shù)使用的框架撞叨。敲黑板=鹱佟!牵敷!下面我們就一起來(lái)看看該怎樣使用它胡岔。

對(duì)有?的人找到/給出枷餐!

如果在工作要完成老板交待的一項(xiàng)工作或者解決一個(gè)問題靶瘸,那么,一張紙的筆記術(shù)想要解決的就是首先要想一想自己要達(dá)成的結(jié)果是什么毛肋,目標(biāo)是什么怨咪,然后通過(guò)筆記術(shù)的梳理,給出實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)润匙、可行動(dòng)的方法诗眨。那么這張表的上半部分就是

???提出問題(目標(biāo)/目的)

??孕讳!給出答案/提出解決方法

??上半部分的右邊匠楚,一般是解決方案的3個(gè)重點(diǎn)。


因此厂财,看到上半部分就可以清晰完整的呈現(xiàn)整個(gè)問題解決的全貌芋簿。

例如:我們做ppt的回報(bào),可以根據(jù)一張紙的上半部分進(jìn)行匯報(bào):

?? step1:針對(duì)……問題璃饱?

??step2:我們的解決方案是……与斤!

??step3:這個(gè)解決方案,具體可以分三個(gè)部分 1.2.3

僅上半部分就可以清晰的表達(dá)整個(gè)事件荚恶,如果匯報(bào)的事件非常短撩穿,匯報(bào)完step1.2.3,重復(fù)一下step1.2.3,總結(jié)成一個(gè)解決方案就是裆甩!冗锁,就可以了。因此嗤栓,一張紙的筆記術(shù)就是對(duì)有冻河?的人,找到茉帅!叨叙。

FACT ??主觀解讀??ACTION

下面來(lái)看一下,從堪澎?怎樣推導(dǎo)出擂错!

這張紙的下半部分分三個(gè)部分:

??左邊部分是FACT事實(shí)

??中間部分是對(duì)FACT的主觀解讀,也就是具體的分析

??右邊部分是ACTION行動(dòng)



例如開會(huì)的時(shí)候樱蛤,我們看到這個(gè)表格钮呀,就是如下的邏輯:

問題??給出解決方案??方案的3個(gè)重點(diǎn)??方案基于的客觀信息??對(duì)這些信息的主觀解讀??討論的行動(dòng)

一張紙上有目的和行動(dòng)剑鞍,通過(guò)這張紙就可以解決任何問題。因此爽醋,人生最終要的就是目標(biāo)和行動(dòng)耙鲜稹!我們就是通過(guò)這張紙蚂四,去面對(duì)生活中各種各樣的難題光戈,然后找到可以行動(dòng)的方案。一張紙的筆記術(shù)就是有目標(biāo)的行動(dòng)背后隱藏的秘密遂赠。

整理美好人生的筆記術(shù)

一張紙的筆記術(shù)可以應(yīng)用于人生的方方面面久妆,比如工作中用做ppt,做presentation跷睦,學(xué)生怎樣做課堂筆記筷弦,比如怎樣用一張紙的筆記術(shù)準(zhǔn)備資格證書或者學(xué)位學(xué)歷的考試(別忘了在日本有一整個(gè)學(xué)校的所有老師同學(xué)專門使用這個(gè)筆記術(shù),效果非常的棒哦)送讲,最常見的就是怎樣解決各種各樣的問題奸笤。之后我會(huì)分場(chǎng)景進(jìn)行梳理。掌握了這門筆記術(shù)哼鬓,就可以運(yùn)用它面對(duì)生活的方方面面,梳理出美好幸福的人生边灭!

公益課的時(shí)候异希,高橋老師讓大家做了一個(gè)小練習(xí):去參加公益課你要解決的是什么,或者要達(dá)到的目的是什么绒瘦?

步驟如下:

??step1:目的

??step2:在16個(gè)格子中寫下自己學(xué)到的keyword

??step3:在16個(gè)格子中把最能實(shí)現(xiàn)目的的3條圈出來(lái)

??step4:把圈出來(lái)的3條寫在右上角的格子里

??step5:把這3條總結(jié)成一句話寫在称簿!的格子里


以上就是一張紙的筆記術(shù)使用的步驟。然后呈現(xiàn)出的筆記術(shù)就可以用上面????推導(dǎo)進(jìn)行分享了惰帽。

這是一張紙的筆記術(shù)的更高級(jí)的用法了憨降,也就是說(shuō)下面不一定就是3列格子,可以根據(jù)不同的場(chǎng)景進(jìn)行變通该酗。

下面是我在公益課上做的隨堂小練習(xí):


對(duì)我來(lái)說(shuō)授药,我想通過(guò)高橋老師的課程學(xué)到怎樣在錯(cuò)綜復(fù)雜的工作任務(wù)中找到思路,高效完成工作呜魄。我從高橋老師的分享中最受用的就是學(xué)會(huì)了用一張紙的筆記術(shù)整理工作思路悔叽,具體有三點(diǎn):第一,明確目的爵嗅,在開始做事前娇澎,要先想一下要達(dá)成的目標(biāo)是什么,要的結(jié)果是什么睹晒,這一點(diǎn)我之前不是很明晰趟庄,以后我要不斷加強(qiáng)意識(shí)括细,強(qiáng)化目標(biāo)意識(shí);第二戚啥,就是我學(xué)到了一個(gè)解決問題的思路和框架奋单,以后處理問題我就會(huì)拿出這個(gè)框架進(jìn)行梳理;第三虑鼎,就是我知道了工作場(chǎng)景中各個(gè)方面都可以應(yīng)用辱匿,比如ppt制作、怎樣匯報(bào)炫彩、怎樣處理問題匾七,這些都是我非常需要的,接下來(lái)老師分享時(shí)我會(huì)重點(diǎn)去聽江兢∽蛞洌總之,我學(xué)到了用一張紙的筆記術(shù)整理工作思路的方法杉允。

??小練習(xí):看了我寫的這兩篇文章對(duì)你的工作有什么啟發(fā)呢邑贴?哪些是可以運(yùn)用到你的生活中呢?準(zhǔn)備怎樣使用呢叔磷?(提示:請(qǐng)用16格的形式寫下現(xiàn)在你印象里關(guān)于這篇文章的keyword拢驾,頭腦風(fēng)暴,選出最容易做的或者你覺得最重要的3項(xiàng)改基,然后行動(dòng)7卑獭)請(qǐng)大家用筆記術(shù)進(jìn)行梳理和分享。

歡迎小伙伴將做的練習(xí)與我分享哦??~接下來(lái)的文章我會(huì)跟大家分享在具體的工作秕狰、生活場(chǎng)景中怎樣使用這套方法??

工作日開始啦稠腊,加油??~??

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