大家今天能有這個(gè)交流的機(jī)會洽故，我建議大家把感謝的掌聲送給陳珂珂老師拇囊，因?yàn)槊恳淮紊险n，尤其是這樣的公開課禀忆，我反復(fù)的都強(qiáng)調(diào)過，無論是誰上落恼，如果是提前一天接著通知這一天都是寢食不安的...
IP屬地：河南
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【評課思悟】||明月寄情思——聽課有感 -
【評課思悟】||雨天又遇《故鄉(xiāng)》開場白 各位老師好箩退！ 朋友圈里有這樣一段話——這雨下得比依萍找她爸要錢那天還大；比杉菜離開道明寺那天還大佳谦；比賀涵上高速接羅子君那天還大戴涝；比白素貞給許仙撐傘那天還大；比付笛生和...
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初探“核心問題”引領(lǐng)語文閱讀教學(xué)在語文閱讀教學(xué)中钻蔑，學(xué)生以自主啥刻、合作、探究的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)咪笑，學(xué)習(xí)的效率取決于教師設(shè)計(jì)的問題能否真正起到引領(lǐng)的作用可帽。我就現(xiàn)階段初三語文教學(xué)中關(guān)于“核心問題”的設(shè)計(jì)、初步嘗試...
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【語文教學(xué)】給九年級上培優(yōu)課——聊聊基礎(chǔ)知識中考語文試卷窗怒，基礎(chǔ)知識占分比重不大——35分映跟，但是蓄拣，也很容易丟分。 因此努隙，這一項(xiàng)不容小覷球恤。 所以，在今天的培優(yōu)課上剃法，我打算跟孩子們聊聊基礎(chǔ)知識問題碎捺。 先說一個(gè)案例，這是我上學(xué)...
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作文教學(xué)之細(xì)節(jié)描寫指導(dǎo)
一贷洲、什么是細(xì)節(jié)描寫收厨？ 細(xì)節(jié)描寫就是把細(xì)小事物，如一個(gè)動(dòng)作优构、一種表情诵叁、一句話等，用特寫鏡頭放大钦椭，通過準(zhǔn)確拧额、生動(dòng)、細(xì)致的描繪彪腔，使讀者 ”如見其人”“如睹其物”侥锦。換...
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作文指導(dǎo):細(xì)節(jié)描寫的技巧教學(xué)目標(biāo) 1、知識與能力目標(biāo)：明確細(xì)節(jié)描寫的內(nèi)涵德挣、作用恭垦，學(xué)習(xí)細(xì)節(jié)描寫的方法。 2格嗅、過程與方法目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生通過鑒賞番挺、訓(xùn)練來獲取知識的能力。 3屯掖、情感玄柏、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：通過指...
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看到了落實(shí)的魅力（田莊鄉(xiāng)中現(xiàn)場會發(fā)言稿）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)： 大家上午好！ 猶記得2020年11月25日上午贴铜，我們在鹽都中學(xué)暢談教學(xué)的場面粪摘，轉(zhuǎn)眼間已月余不見，還記得我讓大家給語文老師捎回去的那三句話嗎绍坝？我再重復(fù)溫習(xí)一遍...
