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(一) “井底之蛙”這詞,我們經(jīng)诚δ看到宝穗,意思是在井底的青蛙只能看到一小部分的天空,就以為是整個世界了码秉。同樣的逮矛,不構(gòu)建知識體系也如此,會造成認(rèn)知的不...
(1)Why 讀書的最終目的转砖,就是運(yùn)用知識去解決實踐問題须鼎。古代人士之所以熱愛讀書的一個原因是,讀書能金榜題名府蔗,光宗耀祖莉兰,這一直延續(xù)了很...
(一) 人常說:好記憶不如爛筆頭。一個人的記憶力再好礁竞,也很難記下全部的學(xué)習(xí)內(nèi)容糖荒。那么,對于記憶模捂,我們又知道多少呢捶朵? 在《如何高效記憶》...
1.《如何閱讀一本書》 這本書是美國莫提默.艾德勒和查爾斯.范多倫综看,共同著作的品腹。這是一本相對比較純粹的書,寫的內(nèi)容基本都是有關(guān)閱讀的红碑。這本書舞吭,同...
一.What 讀書過程中,遇到看不懂的內(nèi)容析珊,一個原因是之前沒接觸過這方面的內(nèi)容羡鸥,另一方面是書本結(jié)構(gòu)排列太差,看不懂忠寻,也可以說是理解能力差惧浴。 ...
@凌晨海岸 時間
我們真的懂學(xué)習(xí)嗎?一.What 學(xué)習(xí)一詞奕剃,在百度上解釋為獲得知識衷旅,形成技能的過程。在這里纵朋,學(xué)習(xí)特指讀書方面獲得...
人生有四喜:久旱逢甘霖柿顶,他鄉(xiāng)遇故知,洞房花燭夜操软,金榜題名時嘁锯。讀書也有四難:讀的慢,記不住寺鸥,看不懂,用不上品山。因此胆建,本人從閱讀速度,記憶能力肘交,理解能力和運(yùn)用能力四個方面笆载,...
@人間三十年 這么說,我對駁倒這詞涯呻,理解有偏差
我們真的懂學(xué)習(xí)嗎凉驻?一.What 學(xué)習(xí)一詞,在百度上解釋為獲得知識复罐,形成技能的過程涝登。在這里,學(xué)習(xí)特指讀書方面獲得...
@人間三十年 讀書不是為了駁倒效诅,更多的是思考其合理性胀滚。
我們真的懂學(xué)習(xí)嗎趟济?一.What 學(xué)習(xí)一詞,在百度上解釋為獲得知識咽笼,形成技能的過程顷编。在這里,學(xué)習(xí)特指讀書方面獲得...