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  • “翻轉(zhuǎn)課堂”教學(xué)模式對中學(xué)歷史教學(xué)的積極影響

    1提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣: 一直以來,中學(xué)歷史教學(xué)給學(xué)生留下的印象大多都是枯燥乏味,歷史的學(xué)習(xí)主要以記憶為主,而死記硬背成為最主要的方式。這就導(dǎo)致學(xué)生對于歷史學(xué)習(xí)的興趣不高畜伐,缺乏...

  • 翻轉(zhuǎn)課堂在初中歷史教學(xué)中的應(yīng)用

    翻轉(zhuǎn)課堂顛覆了傳統(tǒng)的歷史教學(xué)理念,是一種全新的課堂教學(xué)形式。傳統(tǒng)課堂教學(xué)是讓學(xué)生在課堂上學(xué)習(xí)敷鸦,授課結(jié)束后讓學(xué)生回家完成課堂上布置的作業(yè)。而翻轉(zhuǎn)課堂是學(xué)生在課外完成教學(xué)內(nèi)容的學(xué)...

  • 翻轉(zhuǎn)課堂的作用

    翻轉(zhuǎn)課堂是資源推送智能化。翻轉(zhuǎn)課堂為學(xué)習(xí)者提供了極為豐富的多媒體資源扒披,包括微視頻值依、電子文檔、圖片碟案、語音愿险、網(wǎng)頁等形式多樣的學(xué)習(xí)資源,而且可以根據(jù)學(xué)生的個性化特點(diǎn)和差異价说,智能化地...

  • 翻轉(zhuǎn)課堂的現(xiàn)實(shí)需要(一)

    中段考試結(jié)束了辆亏,孩子們的成績擺了出來,有的成績好鳖目,有的成績差褒链,好的很好,差的很差疑苔。往往這個時(shí)候甫匹,我就在想,當(dāng)一個班級里學(xué)生層次相差較大惦费,按照傳統(tǒng)教育當(dāng)中因材施教兵迅,是否應(yīng)該將學(xué)...

  • 對翻轉(zhuǎn)課堂的一點(diǎn)認(rèn)識

    翻轉(zhuǎn)課堂是一種新的教學(xué)模式,它顛倒了傳統(tǒng)學(xué)行狡叮“課上老師講授恍箭,課后完成作業(yè)的教學(xué)安排∏剖。”我們從學(xué)和教的角度來看看翻轉(zhuǎn)課堂里面扯夭,教師的教和學(xué)生的學(xué)發(fā)生了什么變化,翻轉(zhuǎn)課堂和傳統(tǒng)的...

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