主要講四個(gè)內(nèi)容： 一柄粹、開啟全新思維導(dǎo)圖的學(xué)習(xí)方式。 二匆绣、掌握關(guān)鍵實(shí)現(xiàn)高效 三驻右、關(guān)鍵詞提取4大方法 四、關(guān)鍵詞啟發(fā)之路崎淳。

思維導(dǎo)圖如何使用在數(shù)學(xué)單元整理上堪夭，分為4個(gè)步驟，先從學(xué)過(guò)的單元開始練習(xí)拣凹，第一步細(xì)讀教材森爽，理解知識(shí)認(rèn)陣閱讀例題 第二步 構(gòu)建框架，生成一級(jí)分...

繪本與思維導(dǎo)圖的神奇結(jié)合嚣镜。 如何講解繪本爬迟，繪本圖文關(guān)系的獨(dú)特性、藝術(shù)表現(xiàn)菊匿、語(yǔ)言功能付呕。如何了解繪本，如何講好繪本跌捆，主要從以下4項(xiàng)入...

演講介紹：TED技術(shù)徽职、娛樂(lè)、設(shè)計(jì)佩厚，比賽著稱姆钉。是個(gè)人主體演講的形式。 演講結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)：4P計(jì)劃：信息收集；準(zhǔn)備：演講稿育韩；練習(xí)：事前練習(xí)克蚂；...

整理能力包括日常生活中看得到摸得到的東西的整理，也包括我們大腦的整理筋讨。 清空大腦：把要做的事和困惑的問(wèn)題埃叭，用紙筆逐一羅列出來(lái)，跟據(jù)多少...

快速聽(tīng)課赤屋，不管每個(gè)細(xì)節(jié)理不理解，一直前行壁袄±嘣纾快速聽(tīng)完后，理解到了課程的大概框架嗜逻，理解到這次課老師主要講的哪幾個(gè)內(nèi)容涩僻。聽(tīng)完后畫完第一張思維導(dǎo)圖...

日清日畢！還是喜歡當(dāng)天的事情當(dāng)天完成栈顷。這個(gè)課程在中午聽(tīng)了一次逆日，頭腦里過(guò)了一次，就被趕著做其他工作了萄凤。晚上等忙完后室抽，靜靜地享受這個(gè)夜晚的安靜，...

每個(gè)新知識(shí)都是從感興趣靡努，想了解更多而開始坪圾，思維導(dǎo)圖也是一樣。先給自己點(diǎn)個(gè)贊惑朦，在只是聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)詞后兽泄，自己內(nèi)心就認(rèn)定要去學(xué)習(xí)它，而且要找專業(yè)的...