浩哥成長(zhǎng)訓(xùn)練營(yíng)

上上周我們介紹了人類對(duì)事物的認(rèn)知有兩種邏輯形式：歸納法和演繹法括儒，演繹法是對(duì)理性思維的演繹丽蝎，也是更高級(jí)一點(diǎn)的邏輯形式楞件。當(dāng)然，演繹法的鏈條不能無(wú)限倒推常空，必須最終有一個(gè)自確...

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非常感謝曉飛的介紹翘狱，也非常感謝大家百忙之中來(lái)聽(tīng)我的分享坯约，希望我今天分享的內(nèi)容能對(duì)您有所幫助熊咽，讓您沒(méi)有白白浪費(fèi)這么長(zhǎng)時(shí)間。 曉飛把我介紹的太好了闹丐，我都不好意思了...

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上上期我介紹了“刻意練習(xí)”的三條方法論：創(chuàng)建模型网棍、刻意練習(xí)和及時(shí)反饋，其中最重要的就是創(chuàng)建模型妇智，那么我們?nèi)绾伟l(fā)現(xiàn)并創(chuàng)建正確的思維模型呢滥玷？從本期開(kāi)始，我將會(huì)通過(guò)一系列的...

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（非常抱歉惑畴，本周實(shí)在太忙了，這篇文章拖到周天才開(kāi)始寫(xiě)航徙，但是這個(gè)任務(wù)必須完成如贷。為了起到自我督促的作用，我保證以后每周更新一篇文章的進(jìn)度到踏，如果做不到就自罰杠袱，發(fā)200的紅包...

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前兩期給大家分別介紹了影響我們終身成長(zhǎng)背后的那個(gè)“成長(zhǎng)定律”窝稿，以及看懂了成長(zhǎng)曲線后從“活在過(guò)去”轉(zhuǎn)向“活在未來(lái)”楣富，不再做那個(gè)艷羨別人成功，而是去努力爭(zhēng)取自己未來(lái)的人伴榔。...

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上期，我們講到之所以“聽(tīng)了那么多道理集漾，卻依舊過(guò)不好這一生”切黔，是因?yàn)槲覀冎煌Ａ粼凇奥?tīng)”，而沒(méi)有認(rèn)真去“想”道理背后的道理是什么帆竹。其實(shí)绕娘，任何事物背后必有道理脓规，只有看到道理...

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從小到大，我們聽(tīng)了太多的道理督勺，可是為何絕大多數(shù)人依舊過(guò)不好這一生渠羞？ 今天，我們?cè)僦匦滤伎家幌逻@個(gè)我們思考過(guò)無(wú)數(shù)遍的問(wèn)題智哀，到底什么影響了你的未來(lái)次询？學(xué)習(xí)能力、家庭...

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很多人都有這樣的障礙：躊躇滿志打開(kāi)電腦，結(jié)果寫(xiě)了個(gè)開(kāi)頭就進(jìn)行不下去了赞辩。寫(xiě)不出文章基本上就兩個(gè)原因雌芽，要么短缺，沒(méi)貨辨嗽；要么短路世落，便秘。小六今天就來(lái)給大家講講我是如何做到每日一更糟需，...