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  • 《教室里的正面管教》心得體會(huì)

    讀了美國(guó)教育學(xué)博士扣汪,杰出的心理學(xué)家闸准、教育家簡(jiǎn)尼爾森的《正面管教》一書(shū),書(shū)中指出稿静,正面管教是一種既不懲罰也不嬌縱的管教孩子的方法。孩子只有在一種和善而堅(jiān)定的氣氛中,才能培養(yǎng)出自...

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    【我在未來(lái)等你】十年成就輝煌

    電影《二十八歲未成年》中曾經(jīng)介紹了女主角涼夏為了男友而放棄了自己鐘愛(ài)的繪畫(huà)事業(yè),而十年后繪畫(huà)天賦喪失殆盡遭男友嫌棄级遭,是一盒神奇的巧克力讓她又回到了10年前的自己,在好友的不斷...

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    愛(ài)的種子——對(duì)話任劍瓊女士

    2020年5月30日渺尘,我們?cè)俅蜗嗑墼谠贫舜旄搿_@一次吳虹校長(zhǎng)請(qǐng)來(lái)了任劍瓊女士。 在與任女士的對(duì)話中我了解了種子計(jì)劃鸥跟;清晰了到底應(yīng)該與孩子如何相處丢郊;更進(jìn)一步體會(huì)到了U型理論。 一医咨、...

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    智慧文化 ? 孕育智慧教育

    ——蕨溪鎮(zhèn)小學(xué)“親育文化”解讀 一所學(xué)校如何能產(chǎn)生強(qiáng)大的育人力量枫匾?這種力量既是學(xué)生勤學(xué)求知、修身養(yǎng)性的成長(zhǎng)向上力腋逆,又是老師孜孜求索婿牍,蠟炬成灰的教育凝聚...

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    5.25侈贷,愛(ài)的磁場(chǎng)在哪里

    這是一場(chǎng)關(guān)于騎行與勇氣的探索惩歉。 周末,與N師一起在線參與了一場(chǎng)特別的觀影會(huì)俏蛮,體驗(yàn)紀(jì)錄片《巔峰時(shí)刻》撑蚌,下午觀影后,晚上N師學(xué)院與本片導(dǎo)演徐立先生在線一起討論進(jìn)行了兩個(gè)多小時(shí)搏屑。 ...

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    要走最難的那條路

    昨天傾聽(tīng)云訪談争涌,看吳校長(zhǎng)給出的一張圖,忽然就想到了一部電影《喜馬拉雅》辣恋。 在喜馬拉雅山脈的一個(gè)藏族部落里亮垫,人們每年都要在酋長(zhǎng)的帶領(lǐng)下運(yùn)鹽換糧。在一次意...

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    云伴讀帶給我的蝴蝶效應(yīng)

    首先我想給大家介紹最近看過(guò)的一個(gè)繪本故事:《吃書(shū)的狐貍》伟骨,作者弗朗齊斯卡·比爾曼 饮潦,這本繪本曾獲2002年托依斯道夫圖畫(huà)書(shū)獎(jiǎng)。 當(dāng)我第一次看到它的時(shí)候携狭,我就被封面深深吸引了继蜡。...

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    閱讀讓我的人生翩翩起舞

    德國(guó)著名哲學(xué)家弗里德里希.威廉.尼采的《查拉圖斯特拉如是說(shuō)》中有一句特別經(jīng)典的話:“每一個(gè)不曾起舞的日子,都是對(duì)生命的辜負(fù)∠〔ⅲ” 一看到今天的主持人設(shè)計(jì)的主題...

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    蝴蝶翩然仅颇,心向往之

    我不想說(shuō)邱校和吳校是蝴蝶,蝴蝶的力量太渺械饩佟忘瓦;但我又感覺(jué)他們的確如蝴蝶般絢爛,雖平凡引颈,卻不甘于平凡政冻!他們用自己薄到透明的翅膀,扇動(dòng)起了一場(chǎng)曠世風(fēng)暴线欲。 早在朱永新校長(zhǎng)的《未來(lái)學(xué)校...

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