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    孩子,我想陪你這樣長(zhǎng)大

    認(rèn)識(shí)小區(qū)的每一種植物木西。 在上學(xué)放學(xué)路上沖它們微笑义桂。 知道它們誰(shuí)喜歡陽(yáng)光找筝,誰(shuí)會(huì)開出鵝黃色的小花。 又是誰(shuí)到了一定年紀(jì)慷吊,會(huì)將醬紅色的衣裳慢慢褪去袖裕, ...

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    成為“神秘巨星”的孩子,需要一位怎樣的媽媽溉瓶?

    我不追星急鳄,自以為早過了追星的年紀(jì)。但阿米爾汗除外堰酿。 這位被譽(yù)為“印度良心”疾宏、“印度魯迅”的國(guó)寶級(jí)人物,不僅演技精湛触创,導(dǎo)演出來(lái)的作品總是在賺足了觀...

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    如何鑒賞小說中的人物對(duì)話

    花兩個(gè)月時(shí)間啃完了巴別爾的短篇小說之后坎藐,我終于可以試著來(lái)讀一讀孫紹振教授的《名作細(xì)讀》。 如果說以前者為代表寫出的作品是一道道美味佳肴哼绑,那么孫紹...

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    孩子這么喜歡閱讀岩馍,為什么還是寫不好作文?

    喜歡閱讀的孩子抖韩,就一定能寫好作文嗎蛀恩?其實(shí)不然。這里面牽涉到讀什么和怎么讀的問題茂浮。 01 我班有一個(gè)學(xué)生特別喜歡閱讀赦肋,聽班主任說块攒,去孩子家家訪時(shí),...

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    學(xué)生寫不好作文的原因竟然是……

    自己嘗試寫作之后佃乘,我才真正明白囱井,對(duì)于學(xué)生來(lái)說,作文為什么那么難趣避! 01 先說說之前的觀念吧庞呕。 作為一個(gè)“專業(yè)”的語(yǔ)文教師,我一直自以為學(xué)生寫不好...

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    好的方法程帕,讓閱讀效果事半功倍——我讀《如何高效讀懂一本書》

    讀這本書之前住练,我在如何閱讀方面經(jīng)過四個(gè)月的探索,已經(jīng)有了自己的一套方法愁拭。但該書“高效”一詞讲逛,還是吸引了我的目光。就像一個(gè)想要成為武林高手的人岭埠,看...

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    如何閱讀才有效

    這一周盏混,一直有讀書的煩惱。 我仿佛又回到了以前讀書的狀態(tài)惜论,讀完之后许赃,除了作品內(nèi)容和情感之外,對(duì)于其它沒有一丁點(diǎn)感悟馆类。這種淺層次的閱讀混聊,無(wú)疑是浪費(fèi)...

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