為何你要學會講課 一個人擁有良好的講課能力湘纵，意味著能很好的把知識、道理、事情講明白，讓人愿意聽，聽得懂、有啟發(fā)，且愿意去改變伶椿。 如果你是一位老師...

人生需要的四大思維 1、幫助他人的思維 2、戰(zhàn)勝困難的思維 3悬垃、學習的思維 4游昼、樂觀的思維

明天就是大暑了，今天跟大家聊一聊大暑如何養(yǎng)生 大暑防體濕 大暑到了一年之中濕氣最高狀態(tài)尝蠕，這種濕的狀態(tài)會導致我們內分泌發(fā)生紊亂烘豌，產生失調，所以大暑...

要想學得好看彼，發(fā)展的更快廊佩，我們就要不斷的“向上學”向厲害的人學習，還要不斷的“向下幫”幫助需要我們的人 案列值得借鑒： 花費2萬元參加優(yōu)質群靖榕，學習...

ORID:一位叫做約瑟夫.馬修的大學老師标锄，研究如何幫助人們從過往的經(jīng)歷尋找內在的意義。 ORID:焦點研討法茁计，由objective事實料皇，refl...

在引導式培訓中，有三個普遍性的激發(fā)興趣的原則是培訓師要遵守的星压，這三個原則是 WHIFM:對我的價值 培訓開始培訓師要明確地向學員傳遞践剂，參加培訓可...

引導式培訓第一章“理想課堂畫像” 三種培訓課堂場景 1、以內容為中心的課堂 2娜膘、以培訓師為中心的課堂 3逊脯、以學員為中心的課堂 教不等于學，學不等...

【課程】引導式課程開發(fā) 公司進行了為期兩天的引導式課程開發(fā)學習竣贪。對課程開發(fā)有了新角度的認知军洼。 一、好課程的標準 目標實踐：以應用和問題解決為中心...

今天聽了一個老師的演講匕争，叫做財富修行有夢想有行動，老師講的激情高昂爷耀，讓我感悟頗深汗捡，其實從知識點上來說也并沒有新的東西，但是再一次聽到畏纲，還是感覺自...