發(fā)簡信
IP屬地：浙江
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復盤九
復盤模板 1.本課目的：語氣和跳轉(zhuǎn) 2.課堂上發(fā)生了什么涛救？ 老師問朗誦的句式烫映，而我沒搞懂描述句让簿，陳述句，情態(tài)句(人物對話，感嘆句币他，疑問句等)這三...
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復盤八
1.本課目的： 開篇定調(diào)和通篇把握 2.課堂上發(fā)生了什么坞靶？ 1.課前放配樂朗讀 2.課程說明加文章講解 3.互動 3.與我的期望有什么差異？ 還...
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2018-12-10復盤七
1.本課目的：跳轉(zhuǎn)就是用聲音中的文字來體現(xiàn)語境的變化 2.課堂上發(fā)生了什么蝴悉？ 最后的互動環(huán)節(jié)還缺一個名額彰阴，我自告奮勇的上麥成功了，是我加入語言工...
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復盤六
1.本課目的：主要是 貫穿 和 節(jié)奏拍冠，提及了 氣息 和跳轉(zhuǎn) 一是結(jié)構(gòu)尿这，結(jié)構(gòu)要分清楚；二是在停頓之前的字音控制庆杜，這是聲音的層面射众；三是心里要有整句的...
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復盤五 - 草稿1.本課目的：氣息。吸氣有四種晃财，分別是換（換氣）偷（偷氣）搶（搶氣）頓（頓氣）责球。呼氣有四種，分別是順（順帶）推（平推）頂（頂托）嘆（灌打）拓劝。 2...
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復盤四1.本課目的：掌握斷句。斷句嘉裤，分為邏輯斷句郑临，表現(xiàn)斷句和平衡斷句。其中屑宠，平衡斷句是最高層的厢洞，它也是朗誦所獨有的。 2.課堂上發(fā)生了什么典奉？ 課堂上的...
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復盤三
1.這一次重點是重音躺翻。開篇就明白了學習，取自己需要的記得就夠了卫玖。傳授給別人學習來的技巧才是最快的學習方法公你。所以我參加了一個十五天的社團模擬比賽。...
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復盤2
1.三種共鳴: 口腔共鳴假瞬，a可大可小陕靠，像音箱。 鼻音共鳴脱茉，m,n剪芥。 胸腔共鳴，使聲音更有磁性琴许。 2.五部十項 聲音基礎(chǔ)（音色：音箱税肪，可大可小；音...
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語言工作坊第一課復盤
1.朗誦是把無聲的文字作品轉(zhuǎn)化為有感情的語言的創(chuàng)作活動益兄。是一種通過視覺器官锻梳、聽覺器官共同參與，將訴諸視覺的文字轉(zhuǎn)化為言語的過程偏塞。從字意...