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  • 4D修煉的方法與流程

    認識到第五力的影響力,積極面對,掌握修煉方法伤极,以便按流程進行訓練方灾。 A(關(guān)注):掌握好4D修煉方法膘滨、修煉流程 M(心態(tài)):通過對4D方法和流程的總結(jié)和描述胸哥,鞏固并加深對4D的...

  • 認知并掌控人類群體中的無形力量-第五力

    學習4D的目的是什么材蹬?4D的核心是什么紫岩? 我非常贊同林健老師說的规惰,學習4D的目的也是人生的目的:快樂! 因為家庭和諧而快樂泉蝌,因為有朋友知己而快樂歇万,因為工作順心事業(yè)成功而快樂!...

  • 和顏找車位2018-11-14

    今天開車上班勋陪,到公司附近贪磺,幾個場所都說沒有停車位了,著急诅愚。 A:用4D方法找車位寒锚。 M:心理著急,強顏微笑违孝,期望有效刹前。 B:微笑并溫和地與一個門衛(wèi)閑聊;幾句言語雌桑,門衛(wèi)看似心情...

  • 兒子的生日問候

    11.12喇喉,兒子的生日。 A:用什么作為兒子的生日禮物校坑。 M:琢磨半晌拣技,何不選我的4D日志,文字不多耍目,可以快速了解4D过咬;期望對他有幫助。 B:立即轉(zhuǎn)發(fā)制妄,告知 R:等他的評價 ...

  • 了解環(huán)境,要么融入要么改變

    所謂環(huán)境泵三,往大了看耕捞,分為自然環(huán)境和社會環(huán)境衔掸;而往小了看,就是每個人都會面對的家庭環(huán)境俺抽、工作環(huán)境敞映、社會活動環(huán)境、及現(xiàn)代特有的網(wǎng)絡環(huán)境等等磷斧。人們同時身處在這些環(huán)境中振愿,為了快樂的目...

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    團隊性格測評與分析

    嘗試應用,測測公司各部門團隊的性格弛饭。 A:各部門團隊性格測評結(jié)果冕末,見下表(部分示意),有成員和團隊平均得分值侣颂。 M:嘗試心態(tài)档桃;結(jié)果不知準確與否;琢磨下一步的對策方案憔晒,怎樣才有...

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    了解團隊藻肄,讓團隊與環(huán)境匹配

    了解自我,是為了更好的融入(或領導)團隊拒担。而團隊也存在如何與工作任務及所處的職場環(huán)境相匹配相融合的問題嘹屯。 在職場中,團隊可大可小从撼,或是項目組州弟,或是部門,或是整個公司/機構(gòu)谋逻;因...

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