在杭師大培訓(xùn)時(shí)枣宫，喜歡去學(xué)校的圖書館坐著看書想虎，無(wú)意之中翻到了一本《教師如何成就學(xué)生》，小小的薄薄的，像是一本口袋書阁将，但是一看書名我就被吸引了。“教師如何成就學(xué)生”击困，這不是我一直...
發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：福建
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教師如何成就學(xué)生
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<br><br><br><br>紅塵<br>愿以文字熏香歲月<br>以歲月回歸自我<br>公眾號(hào)鏈接（一）<br><br><a href="https://links.jianshu.com/go?to=https%3A%2F%2Fmp.weixin.qq.com%2Fs%2F4lZTBwlE3mCOkyl4Jui0WA" target="_blank">https://mp.weixin.qq.com/s/4lZTBwlE3mCOkyl4Jui0WA</a><br>公眾號(hào)鏈接（二）<br><a href="https://links.jianshu.com/go?to=https%3A%2F%2Fmp.weixin.qq.com%2Fs%2FJFaBakT8w5Iv78ahcnvSnw" target="_blank">https://mp.weixin.qq.com/s/JFaBakT8w5Iv78ahcnvSnw</a>
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走好出家路撞蜂，做好為僧之本，老實(shí)念佛侥袜，靜待佛來(lái)迎蝌诡！
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空無(wú)
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律師九杂、預(yù)測(cè)風(fēng)水師颁湖、二級(jí)心理咨詢師
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生活至簡(jiǎn)爷狈，文章致簡(jiǎn)植影。
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淡淡天涯淺淺嗟,落落生平暫暫花 ！
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<br>80后中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化講師<br>實(shí)修踐行者<br>崇南書社 創(chuàng)辦人<br>崇南書院 聯(lián)合創(chuàng)始人<br>崇南文化教育研究院 倡導(dǎo)者<br>
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探索自我捧挺，讓生命自由綻放出智慧的火花虑绵，讓關(guān)愛(ài)在彼此內(nèi)心流動(dòng)。感恩在簡(jiǎn)書中遇見(jiàn)的每一位朋友闽烙，珍惜每一次互動(dòng)翅睛。
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小星球捕发，大能量。小小的星球照耀著太陽(yáng)很魂，看日出日落扎酷，四季輪回，陽(yáng)光綻放星球的笑臉莫换。<br>
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謝群教授拉岁，成都人坷剧。<br>研究方向?yàn)槲杳浪囆g(shù)與宗教哲學(xué)。<br>國(guó)家級(jí)社會(huì)科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目《道藏源流考》整理出版的主要參加人喊暖。著有《女丹經(jīng)典》（中醫(yī)古籍出版社惫企，2019）、《坐進(jìn)此道：<悟真篇>研究與實(shí)踐》（臺(tái)北：花木蘭文化出版社，2023）狞尔，《庭前柏樹(shù)子》（臺(tái)北：花木蘭文化出版社丛版，2025）<br>學(xué)佛于圓照法師、元音老人偏序；學(xué)道于臺(tái)灣西派馬炳文仙師页畦；在朱越利先生悉心指導(dǎo)下，系統(tǒng)地研究道教經(jīng)典研儒。<br>全真道華山派祥真曹師關(guān)門弟子<br>全國(guó)老子道學(xué)文化研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)<br>《道教學(xué)譯叢》編委
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公眾號(hào)：筆尖聯(lián)盟端朵。堅(jiān)持原創(chuàng)好芭、堅(jiān)持日更，做更好的自己冲呢！<br><br>我所寫的文章均為原創(chuàng)舍败，已加入維權(quán)騎士，如需轉(zhuǎn)載敬拓，必須先與本人聯(lián)系邻薯，謝謝！
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秋山，古典學(xué)術(shù)研究信柿。目前在上海冀偶，九州書院教習(xí)，編輯渔嚷。<br>公眾號(hào)：古典讀書治學(xué)生活（shanghairizi）
