發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：江西
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第5組-沉默-第5次作業(yè)-說(shuō)話的力量之一個(gè)好問(wèn)題能讓世界和諧A1 經(jīng)常會(huì)被學(xué)生問(wèn)到這樣一個(gè)問(wèn)題“老師，我要如何學(xué)好英語(yǔ)呀稻爬？” 這是一個(gè)大而泛的問(wèn)題，然而斩芭，每次新生的第一堂課后轻腺，這個(gè)問(wèn)題總是會(huì)被學(xué)生拋出來(lái)。...
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第5組-沉默-第四次作業(yè)-說(shuō)話的力量之討論R A1 基本上每次上新課文以前划乖，我們都要進(jìn)行討論贬养。 目的 1.對(duì)即將學(xué)習(xí)的文章產(chǎn)生興趣，啟發(fā)同學(xué)們的思考迁筛，為學(xué)習(xí)文章進(jìn)行鋪墊煤蚌。 2.鍛煉口語(yǔ)表...
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第5組-沉默-第三次作業(yè)說(shuō)話的力量之表達(dá)
作業(yè)三：我眼中的拆書(shū)法為題，準(zhǔn)備一個(gè)10-15分鐘的演講细卧。要求準(zhǔn)備道具和準(zhǔn)備關(guān)鍵詞尉桩。考慮到時(shí)間很長(zhǎng)贪庙，內(nèi)容可以自己組織蜘犁。只需要提供自己預(yù)備怎么運(yùn)用...