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第一題:在家里倒慧,你會(huì)利用繪本和分級(jí)讀本進(jìn)行閱讀訓(xùn)練嗎?如果是,輕微孩子挑選一些書目,鼓勵(lì)他們?nèi)ラ喿x,聆聽或思考,請(qǐng)列出你正在使用的繪本或分級(jí)讀本...
第一題:如果你正好有推薦書單中的繪本(比如《Brown Bear, what do you see》),請(qǐng)?zhí)暨x一本,學(xué)習(xí)課程中的方法一睁,與孩子共讀...
第一題:請(qǐng)找出一首童謠,整理出它的歌詞佃却,如果能找到她的音頻視頻就更好不過了者吁。 答:《Rain,Rain,Go Away》 Rain, rain,...
第四次作業(yè):1.找出一本孩子會(huì)喜歡并對(duì)他英文學(xué)習(xí)有幫助的故事繪本。把你要他在課程中學(xué)習(xí)的sight word列出來2.想一想如何使用這本繪本來規(guī)...
第四周學(xué)習(xí)內(nèi)容:打開絢麗的英文世界 一双霍、嬰幼兒與兒童英文閱讀的發(fā)展 what is reading 1.閱讀的定義 2.英文閱讀經(jīng)驗(yàn)砚偶,從“早”開...
本周學(xué)習(xí)內(nèi)容: 第五章:讓孩子成為一顆躍動(dòng)的星星 本章內(nèi)容:用大量的童謠及兒歌建立幼兒英文的基礎(chǔ)批销。每一個(gè)孩子的語言能力都是從叫爸爸媽媽和唱兒歌開...
本周學(xué)習(xí)了英語啟蒙的兩大重要基礎(chǔ):自然拼讀和高頻詞 一、自然拼讀——英文學(xué)習(xí)的基石工程 1.如果把英語學(xué)習(xí)比作蓋房子染坯,那么最省時(shí)省力的方法就是—...
第一題:請(qǐng)?jiān)u估并檢視自己過去的發(fā)音教學(xué)步驟均芽,是否能夠幫助孩子走向識(shí)讀的目標(biāo) 答:我家孩子目前對(duì)于自然拼讀掌握的并不是很牢固,僅僅對(duì)于cvc結(jié)構(gòu)單...
《英文啟蒙規(guī)劃師認(rèn)證課》第一周學(xué)習(xí)了兩個(gè)模塊: 概論 孩子的英文啟蒙非你莫屬 一单鹿、幼兒語言學(xué)習(xí)特點(diǎn) 通過分析幼兒的學(xué)習(xí)的12個(gè)特性以及語言學(xué)習(xí)...