1 .書寫基本功 書寫基本功包括寫字基本功和寫作基本功蛛砰。寫字基本功講究不寫錯別字雪位,不寫草書荣堰,書寫規(guī)范,大小適度拧咳,字跡美觀,章法合理。另外壤短,教師應當掌握基本的寫作技能,這不僅是...
1 .書寫基本功 書寫基本功包括寫字基本功和寫作基本功蛛砰。寫字基本功講究不寫錯別字雪位,不寫草書荣堰,書寫規(guī)范,大小適度拧咳,字跡美觀,章法合理。另外壤短,教師應當掌握基本的寫作技能,這不僅是...
這9個問題可簡化為27個字:“明目標慨仿、自主學久脯、合作探、精點撥镰吆、整建構帘撰、找規(guī)律、巧組織鼎姊、高效率骡和、人人清∠嗫埽”同時也可作為評價別人課的參照慰于。 1.明目標 就是一節(jié)課或一門課的學習目...
1 、日常規(guī)范 (1)點點頭唤衫,伸伸腰婆赠,我們來做課前準備操,動動手,動動腳休里,開動腦筋勤思考蛆挫。你一言,我一語妙黍,這樣發(fā)言可不好悴侵。耳要聰,目要明拭嫁,文明守紀我最行可免。 (2)講文明,懂禮...
班主任是一個班級的“精神領袖”做粤,同時也背負著沉重的“教育使命”浇借。近年來,“教師不愿當班主任”“學校出現(xiàn)班主任荒”“班主任減負愿望強烈”等聲音不斷怕品。 班主任工作到底有多忙多累妇垢?...
班主任,有一顆工作心肉康,那是必要的闯估,但同時,還需要一顆教育心迎罗。我們是教育者睬愤,我們的工作是幫助孩子成長,不是打擊孩子成長纹安。 其實尤辱,班主任幫助孩子成長有很多變通之道,沒必要成為科任...
最大的虧損厢岂,是忙到沒時間成長光督。 知乎上有這樣一則提問:為什么我每天都忙來忙去,但好像沒什么成長塔粒? 有個回答很扎心: 很大概率上结借,你只是被生活、工作推著走卒茬,自然難有長進船老。 不少...
1.抓住你了 每周都努力“當場抓住”表現(xiàn)好或做好事的學生。讓被“抓住”的學生把自己的名字和所做的事寫在紙片上圃酵,然后把紙片放入一個“好事罐”里柳畔。每到星期五,從“好事罐”里隨機取...
學校老師獎勵孩子郭赐,一般都是采用小紅花薪韩,五角星,蓋印章,然后積累要一定數(shù)量之后可以兌換小禮物俘陷,這樣的獎勵固然有些用處罗捎,但是顯然缺乏引導性,物質獎勵很大程度也不利于孩子建立內在驅...
初識讀書筆記 1. 初識讀書筆記 讀書筆記拉盾,是指人們在閱讀書籍或文章時桨菜,遇到值得記錄的東西和自己的心得、體會盾剩,隨時隨地把它寫下來的一種文體雷激。 古人有條著名的讀書治學經驗,叫做...
特別是告私,同學們使用的語文課本上的文章,大多是精品承桥,一般的文章讀三五遍并不多驻粟,而有的文章讀十遍尚覺得少。現(xiàn)向同學們推薦一高考狀元的“五遍讀書法”凶异,以供同學們參考蜀撑。 第一遍:上課...
1.先處理情緒,再處理問題剩彬。 當我們遇到困難時酷麦,先不要急著發(fā)脾氣。壞情緒占了上風喉恋,人就很容易沖動沃饶,進而做出錯誤的選擇。 深呼吸幾秒轻黑,讓自己先冷靜下來糊肤,等心情稍微平復些,再去處...
1.家長總是比較氓鄙,會對孩子產生很大影響 現(xiàn)在馆揉,很多孩子心里都存在一些壓力。家長的比較會影響孩子抖拦,孩子倒過來就互相進行比較升酣。 比較之后,孩子壓力就會很大态罪,不光家庭背景噩茄,也會比較...
1.如果總是像統(tǒng)治者一樣控制著孩子,逼迫著孩子向臀,不僅會破壞孩子的內在動力巢墅,還很容易激起孩子的逆反心理,讓孩子與我們的期望背道而馳。 每個孩子都有對自主君纫、自我的渴望驯遇。 只有放棄...
課后反思的“五必須” 教學反思能力決定著教師的教學能力和在工作中開展研究的能力。那么蓄髓,教師在教學反思中該反思點什么呢? 1.思所得叉庐,發(fā)揚長處,發(fā)揮優(yōu)勢 對教師而言会喝,每一堂課總...
2.幸福感是陪出來的 河南鄭州一位爸爸陡叠,為5歲女兒手工做玩具的視頻在網(wǎng)上走紅。 從女兒兩歲多的時候肢执,他就開始為她手工制作各種各樣的玩具枉阵,如今已經堅持了三年。 用的材料很簡單预茄,...
孩子的優(yōu)秀兴溜,離不開父母在背后的默默付出。 那些別人家的孩子耻陕,他們的父母做對的第一件事就是“陪伴”拙徽。 1.好習慣是陪出來的 2020年重慶理科高考狀元謝欣穎,拿到了726分的優(yōu)...
“但愿人長久诗宣,千里共嬋娟”膘怕,每逢中秋時節(jié),天高氣爽召庞,月朗中天岛心,正是觀賞月亮的最佳時令。古人把圓月視為團圓的象征裁眯,因此鹉梨,又稱八月十五為“團圓節(jié)”。 吃完晚飯穿稳,帶著寶貝們去賞月存皂,...
教師節(jié)遇上中秋節(jié)文案句子祝福語 01 中秋節(jié)把教師節(jié)撞了個滿懷, 月圓彰顯團圓逢艘, 但愿人長久旦袋,千里共嬋娟, 愿每位老師雙節(jié)快樂它改,月圓人更圓疤孕。 02 喜迎中秋,歡度教師節(jié)央拖, 2...