據(jù)說,上帝為了讓他所創(chuàng)造的世界更有趣衙吩,于第六日——最后一日笔刹,創(chuàng)造了人芥备;并且冬耿,迥異于前五日舌菜,他依據(jù)自己的形象創(chuàng)造了這個(gè)最后的造物。也許亦镶,在他看來日月,前五日過于隨心所欲,于是第六日...
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據(jù)說,上帝為了讓他所創(chuàng)造的世界更有趣衙吩,于第六日——最后一日笔刹,創(chuàng)造了人芥备;并且冬耿,迥異于前五日舌菜,他依據(jù)自己的形象創(chuàng)造了這個(gè)最后的造物。也許亦镶,在他看來日月,前五日過于隨心所欲,于是第六日...
年初讀蕭公權(quán)的自傳《求學(xué)諫往錄》缤骨,深為先生的一句治學(xué)箴言所折服爱咬,即“放眼看書”。蕭先生的所謂“放眼看書”绊起,自有它特定的語境和對(duì)象精拟,決非一般人按圖索驥可解讀的。他這樣寫到:“胡...
一次在出租車上虱歪,與年齡相近的司機(jī)交談蜂绎,他回憶起自己的歷歷往事:少年時(shí)脖頸上掛著鑰匙躑躅街頭,因?yàn)闆]有幼兒園可去笋鄙,便像流浪兒一樣不知天高地厚地四處漫游师枣;在中學(xué)時(shí)與許多貪玩的伙伴...
家居生活總是平淡而單調(diào)萧落,盡管不像影片《都靈之馬》里每餐離不開水煮土豆一樣的重復(fù)和乏味践美,然而養(yǎng)成的慣性每每促使你沿著既定的軌道滑行洗贰,難得一見什么創(chuàng)意和奇想,人們憑借練就的這類鈍...
窗外紛飛的柳絮不見了敛滋,而我的思緒仍被三月里的同學(xué)聚會(huì)攪動(dòng)著…… 這次高中同學(xué)聚會(huì),到場20人兴革,人數(shù)空前之多矛缨。另有因事在外的2人發(fā)來短信,以文字形式出席帖旨。聞此箕昭,與會(huì)者一片歡聲。...