誰(shuí)班上沒(méi)有棘手的事情霞揉，誰(shuí)班上沒(méi)有幾個(gè)調(diào)皮的學(xué)生 案例一扫皱，孩子A因?yàn)榧依镉H人去世了就一直處于對(duì)學(xué)校對(duì)學(xué)習(xí)都是都是抵抗的狀態(tài)爱榔，那天我把他叫了出去，就坐在功能室前面的樓梯上，我跟他...
IP屬地：四川
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自豪感從這一刻開(kāi)始
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謝謝彬彬老師瘟仿，我覺(jué)得其實(shí)我改進(jìn)后的原理是一樣的箱锐，只是減少了一些東西的使用，比如打氣筒劳较，還有打了孔的塑料杯空氣又跑去哪里了驹止，如果能將跑掉的空氣收集起來(lái)再放回原來(lái)的位置更能說(shuō)明空氣是占據(jù)空間，而且也能說(shuō)明空氣的流動(dòng)性观蜗，希望有些改進(jìn)能讓學(xué)生操作簡(jiǎn)單臊恋，但是原理更加明確
空氣能占據(jù)空間，公開(kāi)課的進(jìn)步
這兩周呢一直在準(zhǔn)備空氣能夠占據(jù)空間的公開(kāi)課墓捻，在第一次上空氣能夠占據(jù)空間的實(shí)驗(yàn)課的時(shí)候抖仅，聽(tīng)到最多的建議就是教師說(shuō)話太多，學(xué)生的活動(dòng)太少砖第，而且每部分的時(shí)間其實(shí)給的比較少撤卢，學(xué)生的參...
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空氣能占據(jù)空間，公開(kāi)課的進(jìn)步
這兩周呢一直在準(zhǔn)備空氣能夠占據(jù)空間的公開(kāi)課梧兼，在第一次上空氣能夠占據(jù)空間的實(shí)驗(yàn)課的時(shí)候凸丸，聽(tīng)到最多的建議就是教師說(shuō)話太多，學(xué)生的活動(dòng)太少袱院，而且每部分的時(shí)間其實(shí)給的比較少，學(xué)生的參...
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謝謝彬彬老師????
風(fēng)的作用 反思
本節(jié)課我最主要改變了這樣幾點(diǎn) 1.實(shí)驗(yàn)原來(lái)的材料是砂紙和準(zhǔn)備的石頭瞭稼，但是石頭表面的變化和現(xiàn)象并不那么明顯忽洛，所以我先是用了黑板擦上面的帶走了粉筆灰作為風(fēng)的作用效果，但是稍有不足...
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風(fēng)的作用 反思
本節(jié)課我最主要改變了這樣幾點(diǎn) 1.實(shí)驗(yàn)原來(lái)的材料是砂紙和準(zhǔn)備的石頭环肘，但是石頭表面的變化和現(xiàn)象并不那么明顯欲虚，所以我先是用了黑板擦上面的帶走了粉筆灰作為風(fēng)的作用效果，但是稍有不足...
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這位老師好挽拂，反正我是通過(guò)停止實(shí)驗(yàn)和暫停視頻來(lái)管理的惭每，還不錯(cuò)，畢竟孩子們都想知道后面的東西
關(guān)于光的部分實(shí)驗(yàn)教學(xué)反思
這幾節(jié)部分也就是2.3.4部分的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容是在一塊兒亏栈，我也就重新整理了一下實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容台腥，將三節(jié)的實(shí)驗(yàn)放一塊，專門(mén)搞了一個(gè)實(shí)驗(yàn)課程绒北，剛開(kāi)始的小孔實(shí)驗(yàn)還好黎侈，學(xué)生的反正不太高，因?yàn)楸容^...
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期待彬彬老師蒞臨指導(dǎo)
關(guān)于光的部分實(shí)驗(yàn)教學(xué)反思
這幾節(jié)部分也就是2.3.4部分的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容是在一塊兒闷游，我也就重新整理了一下實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容蜓竹，將三節(jié)的實(shí)驗(yàn)放一塊箕母，專門(mén)搞了一個(gè)實(shí)驗(yàn)課程，剛開(kāi)始的小孔實(shí)驗(yàn)還好俱济，學(xué)生的反正不太高嘶是，因?yàn)楸容^...
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朋_69b0 ·
光單元，激光筆不建議分組蛛碌，老師演示可以用聂喇，但一定注意安全！分組實(shí)驗(yàn)蔚携，手電筒是必備的希太，手電筒的光學(xué)生能夠更容易認(rèn)同是普通光≡脱眩科學(xué)教學(xué)中的實(shí)驗(yàn)材料都是生活化材料誊辉，易得好準(zhǔn)備，所以一定要把分組實(shí)驗(yàn)開(kāi)展起來(lái)亡脑！下次要來(lái)看看小彭的課堂是否每節(jié)課都有開(kāi)展分組實(shí)驗(yàn)哦堕澄！
彬彬ybb 評(píng)論自關(guān)于光的部分實(shí)驗(yàn)教學(xué)反思 -
謝謝彬彬老師的指導(dǎo)，我也是想著光的直線傳播和后面光的折射反射是可以延續(xù)的內(nèi)容霉咨，就可以一起弄蛙紫，沒(méi)有考慮到這些知識(shí)對(duì)于學(xué)生能不能消化沒(méi)有考慮全面，謝謝彬彬老師的指導(dǎo)????
關(guān)于光的部分實(shí)驗(yàn)教學(xué)反思
這幾節(jié)部分也就是2.3.4部分的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容是在一塊兒途戒，我也就重新整理了一下實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容坑傅，將三節(jié)的實(shí)驗(yàn)放一塊，專門(mén)搞了一個(gè)實(shí)驗(yàn)課程喷斋，剛開(kāi)始的小孔實(shí)驗(yàn)還好唁毒，學(xué)生的反正不太高，因?yàn)楸容^...
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我還沒(méi)有上到這來(lái)星爪，看了孩子們做的枉证，我自己在想我用什么去讓孩子們跟著一起做呢，我想到了疫情期間有家長(zhǎng)分享的孩子用黃瓜和胡蘿卜做的移必，非常好看而且材料便宜，我也想上課要不要讓學(xué)生也用蔬菜做毡鉴，地震的成因我可能會(huì)用魔方去模仿崔泵，有同學(xué)會(huì)說(shuō)到地球運(yùn)動(dòng)，也有說(shuō)板塊運(yùn)動(dòng)猪瞬，我想通過(guò)魔方表面涂一層泥來(lái)展示地球運(yùn)動(dòng)和板塊運(yùn)動(dòng)的區(qū)別憎瘸，不知道可不可以??
《地震的成因及作用》與《火山噴發(fā)的成因及作用》教學(xué)反思
這周上了《地震的成因及作用》和《火山噴發(fā)的成因及作用》兩個(gè)課時(shí)，學(xué)生對(duì)于地震和火山噴發(fā)這兩個(gè)地質(zhì)現(xiàn)象的興趣比較濃厚陈瘦，課堂的氛圍也都比較活躍幌甘，但有時(shí)候也會(huì)興奮過(guò)度，導(dǎo)致課堂不能...
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關(guān)于光的部分實(shí)驗(yàn)教學(xué)反思
這幾節(jié)部分也就是2.3.4部分的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容是在一塊兒，我也就重新整理了一下實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容锅风，將三節(jié)的實(shí)驗(yàn)放一塊酥诽，專門(mén)搞了一個(gè)實(shí)驗(yàn)課程，剛開(kāi)始的小孔實(shí)驗(yàn)還好皱埠，學(xué)生的反正不太高肮帐，因?yàn)楸容^...
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朋_69b0 ·
確實(shí)，小朋友們每次遇到有小實(shí)驗(yàn)的課程都非常開(kāi)心边器，如果他們能自己動(dòng)手训枢，就更感興趣了。也跟老師您學(xué)習(xí)忘巧，在班上樹(shù)立一些好的榜樣
虞xue 評(píng)論自《水結(jié)冰了》教學(xué)反思隨筆 -
謝謝彬彬老師恒界，上好每一堂課，精心準(zhǔn)備砚嘴，讓孩子們愛(ài)上科學(xué)十酣，愿意從生活中發(fā)現(xiàn)科學(xué)????
《水結(jié)冰了》教學(xué)反思隨筆
本周教了兩個(gè)班的《水結(jié)冰了》，兩個(gè)班一個(gè)比較沉悶枣宫，一個(gè)過(guò)于活躍婆誓，當(dāng)我拿著簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)入教室的時(shí)候，學(xué)生對(duì)于課堂的實(shí)驗(yàn)是非常興喜的也颤，我們看到他們對(duì)做實(shí)驗(yàn)的渴望洋幻，多么希望自己...