三觀合則安之
21天挑戰(zhàn)賽第八天~論三觀俗話說(shuō)："三觀正則品行端"献丑。然何為三觀铲球？三觀一般而言指的是世界觀、人生觀、價(jià)值觀假栓。它們辯證統(tǒng)一情臭，相互作用，崇尚真善美趴久。 世界觀也被稱之為宇宙觀丸相。簡(jiǎn)單理解就是：你怎么看待這個(gè)世...
發(fā)簡(jiǎn)信
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泰格老師持續(xù)打磨，精益求精的精神彼棍，是萬(wàn)千孩子的福音已添。喜歡英語(yǔ)，喜歡閱讀滥酥，就是中國(guó)孩子的造化更舞。
謝謝泰格老師。泰格趣拼對(duì)聯(lián)
對(duì)聯(lián) 右聯(lián)：口訣圖表建模型 左聯(lián)：分類思維耀華年 橫批：泰格趣拼 精神：拼者最榮耀坎吻，愛(ài)拼才會(huì)贏 左聯(lián)解析 Tyger切分口訣-方法 Tyger思維導(dǎo)圖-知識(shí)+方法——能力缆蝉，實(shí)...
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見(jiàn)證您的熱情，見(jiàn)證您帶著沙啞的嗓子上課瘦真。見(jiàn)證您帶著孩子到處求學(xué)刊头。有理想有抱負(fù)有責(zé)任的老師！
六致公開(kāi)信（使命）
身邊的家長(zhǎng)和朋友都很好奇為什么Tyger總能“激情四射”诸尽？Tyger一下子也不知道從何說(shuō)起原杂。但這個(gè)問(wèn)題，Tyger一直裝在心里您机，今天一大早穿肄，感覺(jué)有思路了年局，和大伙交流一二。 回...
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婚姻基礎(chǔ)如果是事業(yè)的話咸产，那一定是穩(wěn)固和浪漫的∈阜瘢現(xiàn)在已經(jīng)是兩個(gè)孩子的爸爸媽媽，事業(yè)和家庭都很成功脑溢。由衷地為你們高興僵朗，做你們愛(ài)情和事業(yè)的見(jiàn)證人。
Tyger和西瓜太太的故事
相識(shí) 太太這么說(shuō) Tyger和太太是大學(xué)同學(xué)屑彻，Tyger高她一屆验庙，我是學(xué)長(zhǎng)，她是學(xué)妹社牲。學(xué)長(zhǎng)在大學(xué)是“風(fēng)云人物”壶谒，學(xué)妹是班長(zhǎng)，班長(zhǎng)邀請(qǐng)“風(fēng)云人物”到她班級(jí)做經(jīng)驗(yàn)交流膳沽。這是太太版...
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tyger老師是一個(gè)喜歡閱讀的人汗菜，他的課也是非常有趣非常有料。tyger老師有一個(gè)非常幸福的家挑社，和老婆孩子一起讀書陨界，感受孩子的成長(zhǎng)，如果不變成關(guān)注孩子的成績(jī)痛阻，就有奇跡出現(xiàn)菌瘪。不忘初心啊??
千萬(wàn)別低估孩子Amazing Kids
有一套叢書，寶寶的量子世界阱当。自從扎克伯格給自己出生不久的寶寶捧起《寶寶的量子物理》俏扩，這套物理學(xué)的科普讀物旋即風(fēng)靡全球。Tyger太太買一套弊添，Tyger負(fù)責(zé)讀給自己的寶寶聽(tīng)录淡。 ...
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很細(xì)致的描述，學(xué)習(xí)的好方法油坝。泰格老師現(xiàn)在是在讀心理學(xué)博士了嫉戚。
跟著Tyger老師學(xué)英語(yǔ)之挑戰(zhàn)游戲打擂賽
昨天和Keddy一起認(rèn)真閱讀了Tyger老師的簡(jiǎn)書。首先老師作了Sight Words簡(jiǎn)介: 315Dolch Sight Words是美國(guó)學(xué)者E.W. Dolch 博士在二...
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Tyger老師的創(chuàng)意總是為了孩子澈圈，也是孩子的優(yōu)秀成就了泰格老師彬檀。響應(yīng)Tyger老師的創(chuàng)意，一起玩起來(lái)瞬女！
“偶來(lái)秀”O(jiān)nline Show的故事
大概是三個(gè)月前窍帝，2017年4月份的時(shí)候，Tyger收到了Juanlan的一個(gè)建議诽偷，Juanlan建議我給孩子的趣配音做出點(diǎn)評(píng)坤学。Tyger知道點(diǎn)評(píng)的重要性疯坤，但感覺(jué)“心有余而力不...
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泰格趣拼--英語(yǔ)學(xué)習(xí)的出路
從語(yǔ)言學(xué)習(xí)的規(guī)律來(lái)說(shuō)，我們都知道拥峦，孩子們總是先學(xué)會(huì)了聽(tīng)贴膘，在不會(huì)說(shuō)話的時(shí)候卖子，就能夠明白語(yǔ)音所表達(dá)的意思略号，而他們的反應(yīng)就是用身體語(yǔ)言來(lái)回應(yīng)。 因此聽(tīng)是第一步洋闽。那么我們中國(guó)人玄柠，把英...
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也許你會(huì)覺(jué)得，孩子9歲三年級(jí)的口頭表達(dá)能力已經(jīng)和你幾乎一樣了诫舅，頂起嘴來(lái)能氣死你羽利，那么恭喜你，你孩子的理解能力和閱讀能力應(yīng)該很好了刊懈，他聽(tīng)說(shuō)了或者閱讀了許多你不曾閱讀的文章或者書籍这弧。其實(shí)你更不知道孩子的寫作能力也許已經(jīng)很好了。偶爾看到孩子的文章會(huì)讓你驚訝得張大了嘴巴不知道合攏虚汛。英語(yǔ)也一樣匾浪，業(yè)務(wù)你不相信一個(gè)三年級(jí)的孩子會(huì)用英語(yǔ)寫作。泰格老師的學(xué)生中很多卷哩，因?yàn)樘└窭蠋煹膶懽饔?xùn)練有獨(dú)特的方法蛋辈，那就是仿寫和想象力寫作。孩子充滿生命和情感的想象力是會(huì)讓人目瞪口呆将谊，堅(jiān)持采用金字塔式冷溶，積木式句子和文章的寫作方法，孩子的英語(yǔ)寫作就起步了尊浓，英語(yǔ)學(xué)習(xí)也就能通過(guò)自己閱讀和寫作而進(jìn)步不止逞频。
閱讀訓(xùn)練營(yíng)07-想象力寫作大風(fēng)車模型
還記得Tyger對(duì)于句子的定義嗎？句子是由生命和情感構(gòu)成栋齿。那故事是怎樣產(chǎn)生的呢虏劲？Tyger對(duì)故事的定義是：邏輯和想象交織成故事。于是生命-情感-想象-邏輯就構(gòu)成了我們想象力寫...
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英語(yǔ)褒颈，作為外語(yǔ)柒巫，我們的學(xué)習(xí)應(yīng)該從模仿開(kāi)始，從句子的模仿開(kāi)始谷丸。比如:thank you堡掏，good morning，how are you.等等刨疼。興趣的建立絕對(duì)不是從字母開(kāi)始泉唁，絕對(duì)不是從發(fā)音開(kāi)始鹅龄。人們說(shuō)，英語(yǔ)學(xué)習(xí)詞匯為王亭畜。我覺(jué)得句子結(jié)構(gòu)也是基礎(chǔ)扮休，在模仿階段就可以明白的。明白了句子結(jié)構(gòu)拴鸵，有了一點(diǎn)詞匯量了玷坠，就可以起步說(shuō)英語(yǔ)了，就可以起步看英語(yǔ)繪本了劲藐，就可以用積木法仿寫句子八堡。英語(yǔ)學(xué)習(xí)的方法就這么簡(jiǎn)單，道理明白了聘芜，就可以做親子陪伴了兄渺。工具也很重要，歡迎參加泰格趣拼的自然拼讀和我們的少兒趣配音朗讀活動(dòng)汰现。
閱讀訓(xùn)練營(yíng)04-如何理解中英語(yǔ)序的差異
說(shuō)完了句子的定義挂谍，接下來(lái)談?wù)勚形暮陀⑽牡恼Z(yǔ)序差異。 語(yǔ)序這個(gè)概念有點(diǎn)抽象瞎饲，Tyger舉例說(shuō)明口叙。Tyger問(wèn)大家，我愛(ài)你企软，用英文怎么說(shuō)呢庐扫？I love you. 很好，I我仗哨，l...
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tyger老師對(duì)家長(zhǎng)的三個(gè)憂慮分析形庭，讓我明白了家長(zhǎng)在和孩子做英語(yǔ)啟蒙時(shí)應(yīng)該如何陪伴。在磨耳朵階段厌漂，我們?cè)诮毯⒆訉W(xué)說(shuō)話的時(shí)候萨醒，對(duì)孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會(huì)反饋，對(duì)進(jìn)步都夸獎(jiǎng)苇倡。但在英語(yǔ)啟蒙階段富纸，我們不會(huì)英語(yǔ)不要緊，可以借助工具旨椒，比如游戲軟件晓褪，也要多提問(wèn)，多反饋综慎，多夸獎(jiǎng)涣仿。雖然我們的英語(yǔ)發(fā)音不準(zhǔn)，但不用擔(dān)心，孩子看到你對(duì)英語(yǔ)的喜歡就也會(huì)有學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情好港。即使發(fā)音不準(zhǔn)也不會(huì)影響孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)愉镰。想通了這個(gè)道理，起步就比較簡(jiǎn)單了钧汹，多利用tyger老師的教學(xué)游戲軟件丈探。也歡迎參加我們的少兒趣配音活動(dòng)，我們會(huì)利用工具帶領(lǐng)孩子們開(kāi)口讀拔莱，進(jìn)而喜歡英語(yǔ)碗降。
閱讀訓(xùn)練營(yíng)01-家長(zhǎng)三大煩心事
苦惱一：為啥天天磨耳朵卻沒(méi)有預(yù)期效果？ 苦惱二：我的發(fā)音差辨宠，怕影響孩子遗锣，怎么辦货裹？ 苦惱三：如何行動(dòng)嗤形，開(kāi)始第一步？ 這三大問(wèn)題是前期英語(yǔ)閱讀啟蒙訓(xùn)練營(yíng)數(shù)千媽媽反映最突出三大問(wèn)題...
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娓娓道來(lái)搔预，情真意切霹期。我目前父母都在，每次母親還是說(shuō)我們很好拯田，不用回來(lái)看我們历造。化那個(gè)路費(fèi)還不如買點(diǎn)吃的吧船庇。
我現(xiàn)在還在創(chuàng)業(yè)階段吭产，心里也不是很踏實(shí)，有時(shí)候確認(rèn)想還有很多事情要做鸭轮。
看完你的文字臣淤，我趕緊下個(gè)星期回老家一趟吧。
其實(shí)你還是幸運(yùn)的窃爷，因?yàn)槟銒寢屪詈蟮囊欢稳兆邮悄闼藕虻囊亟ｋm然時(shí)間不是很長(zhǎng)，讓你心有缺憾按厘，我想你媽媽還是滿意的医吊，因?yàn)樗龑?shí)現(xiàn)了和你一起生活的目標(biāo)。
最后的康乃馨
母親離我馬上快6周年了逮京，這六年來(lái)卿堂，母親這個(gè)稱謂都很少在我的口中表述，所有關(guān)于母親的文章和影視歌曲都是我避之不及的痛苦造虏，尤其是母親剛剛離開(kāi)的那三四年御吞，母親節(jié)麦箍，母親的生日和祭日，...
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閱讀陶珠，聽(tīng)書挟裂。才是最好的學(xué)習(xí)。為啥這么認(rèn)為揍诽？一诀蓉，讀書是一種修煉，是進(jìn)入一種忘我境界的入定暑脆，和“打坐”渠啤，“冥想”有異曲同工之妙。二添吗，讀書是和高人的對(duì)話沥曹，是領(lǐng)悟高人思想的最好機(jī)會(huì)，沒(méi)有聽(tīng)君一席話的機(jī)會(huì)碟联，那就讀君一段話吧妓美。多大的價(jià)值啊。三鲤孵，讀書也是思考的時(shí)間壶栋，我們說(shuō)寫作是最好的思考，讀書也是普监。
啥時(shí)候拿起書贵试，或者聽(tīng)書，啥時(shí)候就進(jìn)入了成長(zhǎng)的快車道凯正，士別三日當(dāng)刮目相看毙玻。Tyger就給我這樣的感覺(jué)。得到App一周年/我的閱讀成長(zhǎng)經(jīng)歷
命中福音“得到” 對(duì)于像我這樣的聽(tīng)覺(jué)學(xué)習(xí)者來(lái)說(shuō)漆际，“得到”就是世界對(duì)于我們的饋贈(zèng)淆珊，沒(méi)有之一。沒(méi)有羅輯思維奸汇，沒(méi)有得到施符，就沒(méi)有如今的我。羅輯思維1-4季擂找，我一集不落的全部看完戳吝，而且...
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“媽媽教的自然拼讀”，在這里落地了贯涎。Tyger的授之以漁的理念也得到了印證听哭。恭喜sunnyniu的親子陪讀的成功。
圖-文-音簡(jiǎn)筆畫學(xué)單詞心得
很幸運(yùn)的在去年的9月與了tyger老師，從自然拼讀一路學(xué)習(xí)到新概念二陆盘。讓我對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)普筹，有了一個(gè)全新的認(rèn)知。學(xué)習(xí)了這么長(zhǎng)時(shí)間隘马，對(duì)于單詞的拼讀太防，是我始終和孩子練習(xí)的，因?yàn)閼?yīng)試教育...
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Tyger老師的學(xué)生現(xiàn)在遍布全國(guó)酸员，出去就有學(xué)生家長(zhǎng)面見(jiàn)蜒车，桃李滿天下啦。付出后的回報(bào)不是金錢?? 可以換得到的幔嗦。羨慕啊??
教育者的成就就是這樣的純粹酿愧。一個(gè)媽媽的決心和力量
北京之行，最大的收獲之一邀泉，見(jiàn)到了冠宸一家子嬉挡。Tyger線下見(jiàn)學(xué)員并非頭一遭，然而爸爸能親自參與的很少呼渣，謝謝冠宸一家子的熱情款待棘伴。 冠宸一家子寞埠，爸爸之前是運(yùn)動(dòng)員出身屁置，用冠辰爸爸...
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Tyger老師，大學(xué)沒(méi)有畢業(yè)仁连，就有了人生的目標(biāo)蓝角，那就是“做一名可以改變孩子命運(yùn)的老師”。更可貴的是馬上付諸行動(dòng)饭冬，九年時(shí)間使鹅，如白駒過(guò)隙，但一天一天的日子也有3300多天昌抠，Tyger堅(jiān)守著自己的目標(biāo)患朱，踐行著自己的承諾。在“教學(xué)相長(zhǎng)”的過(guò)程中炊苫，tyger老師也成長(zhǎng)起來(lái)了裁厅，他告訴您親愛(ài)的母親，只要堅(jiān)信只要堅(jiān)持侨艾，任何孩子都會(huì)給到你驚人的奇跡执虹，沒(méi)有驚天動(dòng)地，只有日積月累唠梨。
謝謝Tyger老師袋励，母親節(jié)快樂(lè)！致母親 ——Tyger和三個(gè)孩子的故事
各位家長(zhǎng)： 大家好！你我結(jié)緣茬故，相識(shí)至今盖灸。今天是母親節(jié)，祝母親們節(jié)日快樂(lè)磺芭。 作為一名教育工作者糠雨，特意選擇清晨，給大家寫封信徘跪，和媽媽們談?wù)劷逃恃⒘牧慕虒W(xué)，讓你我們更堅(jiān)定垮庐。Tyge...
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安全責(zé)任重于泰山松邪，對(duì)孩子的好奇心又注意保護(hù)，夫妻之間不但沒(méi)有埋怨哨查，還配合默契逗抑，關(guān)鍵是耐心和冷靜。撫平了孩子心里的恐懼寒亥，做得好邮府。
驚險(xiǎn)一刻
伴隨著兒子陣陣尖叫，Tyger沖下樓溉奕，兒子雙膝跪地褂傀，淚流滿面，臉頰漲得通紅加勤，他的小手被自行車齒輪卡住了仙辟。太太一邊護(hù)著兒子，一邊大叫尋求幫助鳄梅。Tyger下意識(shí)的看了看小兒子叠国，摔...
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學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)
我讀到過(guò)這樣一個(gè)故事。 一位大爺所住的院子有幾棵棗樹戴尸，一到中午的時(shí)候粟焊，歡樂(lè)的孩子們就過(guò)來(lái)打棗吃。他們邊吃棗子邊玩耍孙蒙，別提有多開(kāi)心项棠。然而這可愁懷了老大爺。老大爺午休的習(xí)慣已經(jīng)保...
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自由的孩子最自覺(jué)马篮，這個(gè)振聾發(fā)聵的呼聲沾乘，是我們中國(guó)的孩子難于達(dá)到的境界，因?yàn)槲覀兊陌职謰寢尣蛔杂苫氩狻Ｓ绕湓谖覀冎袊?guó)翅阵，自由的意識(shí)和體驗(yàn)是缺乏的歪玲。應(yīng)試教育，讓多少孩子披星戴月掷匠，糾纏在大人們規(guī)定的課本中滥崩，可悲可嘆。
當(dāng)然讹语，尹老師提出的這個(gè)呼聲钙皮，是我們努力的方向，還記得曾經(jīng)說(shuō)過(guò)小學(xué)生不布置家庭作業(yè)顽决《烫酰可是家長(zhǎng)不同意啊，嗚呼哀哉才菠∪资保可是你不在家里悶頭寫作業(yè)，你能做什么呢赋访？
帶孩子旅游可都，組織孩子們一起玩，讓孩子自由自在蚓耽。
帶孩子們玩自然拼讀游戲軟件渠牲，用正確的方法，讓孩子們輕松學(xué)好英語(yǔ)步悠。自由的孩子最自覺(jué)
09年第一次讀《好媽媽勝過(guò)好老師》签杈，尹建莉老師當(dāng)時(shí)一邊讀著研究生，一邊照顧著家庭和孩子贤徒，她的文字充滿了靈動(dòng)的氣息芹壕，育兒故事深入淺出，讓Tyger欲罷不能接奈。《好媽媽勝過(guò)好老師》...
