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  • 【教學(xué)反思】習(xí)作《變形記》

    【關(guān)于教學(xué)目標(biāo)】 1浙值、沒(méi)想到第一個(gè)教學(xué)重點(diǎn)是把變形后的經(jīng)歷寫(xiě)具體詳細(xì)丹擎。 2、第二個(gè)教學(xué)重點(diǎn)是第一目標(biāo)的延伸盟戏,就是體會(huì)“變”背后的心聲三圆,也就是變成...

  • 【教學(xué)反思】《草原》

    【關(guān)于背誦】 1篱瞎、6.3現(xiàn)象:背誦熱情非常高谭网,大課間、小課間拍著長(zhǎng)隊(duì)背書(shū)的同學(xué)絡(luò)繹不絕低斋,爭(zhēng)先恐后蜂厅,其中不乏學(xué)習(xí)成績(jī)不太理想乃至倒數(shù)的張巖和姜子杰...

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  • 【教學(xué)反思】《宿建德江》

    【上課流程】 1、有感于智老師一大早來(lái)了就在教室收作業(yè)和文文第一節(jié)課收不了作業(yè)就批改不了的做法啟發(fā)膊畴,我奇思妙想地決定好好利用晨讀和晨讀后的十分鐘...

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  • 【教學(xué)反思】 《丁香結(jié)》

    【第一節(jié)備課】 【導(dǎo)入】 1掘猿、最讓我感慨的是張老師的導(dǎo)入,由各種水仙巴比、牡丹术奖、玫瑰花的朗讀導(dǎo)入礁遵,聯(lián)系到丁香花轻绞。最妙的是,非常合理地解釋了丁香花的花...

  • 馮恩洪校長(zhǎng)視頻觀后感

    馮校長(zhǎng)提到的建平遠(yuǎn)翔初中佣耐,作為一個(gè)手機(jī)進(jìn)課程的試點(diǎn)中學(xué)政勃,倡導(dǎo)學(xué)生通過(guò)善用手機(jī)進(jìn)行高效預(yù)習(xí),達(dá)到學(xué)習(xí)起來(lái)更加得心應(yīng)手兼砖,事半功倍的目的奸远。這本身...

  • 1、感情中的不順讽挟,讓我的心態(tài)近乎崩潰懒叛。有時(shí)候過(guò)分清醒反而是一件壞事,因?yàn)榫拖窠?jīng)歷破繭的蝴蝶一樣無(wú)比痛苦耽梅。很慶幸痛苦兩天的我也找到了解藥薛窥,那就是修...

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    跟隨席老師,遇見(jiàn)無(wú)限可能

    也不知道是在微信搜索什么的時(shí)候,遇到了一個(gè)叫做“牽著蝸抛缑裕狂奔”的公眾號(hào)佩番,發(fā)現(xiàn)了這位只寫(xiě)干貨的席老師。懷著崇拜之情罢杉,激動(dòng)地加上了席老師的個(gè)人...

  • 今日小記

    快樂(lè)再來(lái)一遍趟畏,你不會(huì)更快樂(lè);但痛苦再來(lái)一遍滩租,你會(huì)更痛苦赋秀,說(shuō)的就是我。由于科目二沒(méi)考過(guò)持际,此時(shí)的我沃琅,不情不愿地坐在駕校車(chē)上,正在回爐重造蜘欲、卷土...

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