最近球爸讀書(shū)是左手王陽(yáng)明崔列,右手無(wú)條件養(yǎng)育,兩種不相干的知識(shí)體系,漸漸在球爸腦海中有了交融枝哄。 初涉“無(wú)條件養(yǎng)育”的父母储狭,經(jīng)常會(huì)有各種的疑惑抖所,是不是只要對(duì)孩子施加懲罰钙勃,管教就不是...
IP屬地:湖北
最近球爸讀書(shū)是左手王陽(yáng)明崔列,右手無(wú)條件養(yǎng)育,兩種不相干的知識(shí)體系,漸漸在球爸腦海中有了交融枝哄。 初涉“無(wú)條件養(yǎng)育”的父母储狭,經(jīng)常會(huì)有各種的疑惑抖所,是不是只要對(duì)孩子施加懲罰钙勃,管教就不是...
160813預(yù)習(xí)作業(yè)《成為高效能人士,你差這個(gè)習(xí)慣—積極主動(dòng)》 160814《#分身術(shù)訓(xùn)練營(yíng)#01天-察覺(jué)言語(yǔ)》 160815《#分身術(shù)訓(xùn)練營(yíng)#02天-察覺(jué)情緒》 16081...
“分身術(shù)訓(xùn)練營(yíng)”是由幸福進(jìn)化進(jìn)化俱樂(lè)部發(fā)起的元習(xí)慣提升類(lèi)產(chǎn)品究反,活動(dòng)具體內(nèi)容請(qǐng)?jiān)斠?jiàn):http://blog.hiddenwangcc.com/productact寻定。 還好我開(kāi)始...