發(fā)簡信
IP屬地：安徽
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表達(dá)能力不好，如何建立框架提升你的語言組織能力镜豹？
說話份企，是思維和舌頭結(jié)合起來的一種“口腔運(yùn)動(dòng)”蒲牧。 由于大腦的語言中樞撇贺，是我們?nèi)祟愄赜械囊粋€(gè)區(qū)域，這也是人類區(qū)別于動(dòng)物的特性之一冰抢。所以松嘶，只要我們是一個(gè)“健康而正常”的人挎扰，我們?nèi)魏?..
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@陳慕妤 會比簡書更新快翠订，么
不會跟別人聊天？這些聊天知識可以給你提供幫助遵倦！
聊天是一件很重要的事情尽超。 在與人交往的過程當(dāng)中，構(gòu)建共情梧躺，避免沖突似谁，獲得合作等，很多時(shí)候都需要通過聊天去促成掠哥。而你聊得好不好巩踏，嚴(yán)重地說，甚至對事情的結(jié)果產(chǎn)生很大的影響续搀。 為了...
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親塞琼，每次上線一定要看的就是您的文章，每篇都是干貨禁舷，您有公眾號么
不會跟別人聊天彪杉？這些聊天知識可以給你提供幫助！
聊天是一件很重要的事情牵咙。 在與人交往的過程當(dāng)中派近，構(gòu)建共情，避免沖突霜大，獲得合作等构哺，很多時(shí)候都需要通過聊天去促成。而你聊得好不好战坤，嚴(yán)重地說，甚至對事情的結(jié)果產(chǎn)生很大的影響残拐。 為了...
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我又來了
經(jīng)常做老好人很煩惱途茫？你要學(xué)會這四點(diǎn)，正確處理人際關(guān)系溪食！
在與人交往的時(shí)候囊卜，你有沒有遇到一些讓自己很糾結(jié)的情況？ 好比別人讓你幫忙的時(shí)候，你幫栅组，心里不情愿雀瓢；但不幫，心里好像又會有點(diǎn)愧疚玉掸。于是很多時(shí)候刃麸，寧愿犧牲自己的時(shí)間悉患，也要滿足別人...
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@陳慕妤 長更啊压语，
學(xué)的知識很零散啡直，如何構(gòu)建自己的知識體系欠橘？
我們學(xué)習(xí)知識的最終目的是什么涛酗？ 就是培養(yǎng)我們理解問題的思維方式欺矫。 習(xí)得一種思維方式租谈，必定要透過知識積累這個(gè)步驟篮奄。好比廚師，一看到桌上的材料割去，就自然知道它們可以做出什么樣的菜式...
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喜歡看你的文章不是蓋的窟却，上次去上海參加了一課程，其中說到勾講練化劫拗，與本文有異曲同工之妙
學(xué)的知識很零散间校，如何構(gòu)建自己的知識體系？
我們學(xué)習(xí)知識的最終目的是什么页慷？ 就是培養(yǎng)我們理解問題的思維方式憔足。 習(xí)得一種思維方式，必定要透過知識積累這個(gè)步驟酒繁。好比廚師滓彰，一看到桌上的材料，就自然知道它們可以做出什么樣的菜式...
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清新的畫州袒，清新的文
手繪日記（含繪畫過程）| 心情是糖果色的
繪畫過程附于文末揭绑，更文。 如果 如果郎哭，有好多漂亮包包好看衣服他匪，開心。 如果夸研，游山玩水環(huán)游世界邦蜜，開心。 如果亥至，吃好多好吃的就不胖悼沈，開心開心贱迟。 一年要是有365天假期，光是想想就...
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老師好絮供，剛剛接觸禮儀培訓(xùn)這塊衣吠，您的分想很有意義
職業(yè)女性，你該這樣打造自己的形象!
作為職業(yè)培訓(xùn)師壤靶，我非常注重自己的形象缚俏。 往往一天的課程開沒開始，但進(jìn)入課堂的一亮相萍肆，我們的著裝袍榆、微笑，就決定了學(xué)員對我們的信任度是從20%起步塘揣，還是從80%起步包雀。 想要在第一...
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寫的好哦
個(gè)人形象管理是“人體秘密色彩”開發(fā)
說到色彩世界與我們的關(guān)系才写，在生活里似乎絢麗斑斕〗甭可赞草，如果我說我們?nèi)梭w本身就是一個(gè)色彩的世界，似乎是一個(gè)嚴(yán)肅的／科學(xué)的／理想性的話題吆鹤，我們有些遲疑和認(rèn)識上的模糊厨疙。那么，我想感性...
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@陳慕妤 我真的加了
怎么看書才能夠真正學(xué)到東西，而不會有白看的感覺涤垫？
很多人都喜歡看書姑尺，但不是每個(gè)人都能夠從看書當(dāng)中獲得思維或能力的提升。 有些書籍用來娛樂自己蝠猬，有些書籍則用來開拓視野股缸，而有些書籍，就是用來更新自己的知識體系和認(rèn)知能力的吱雏。 所以...
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老師的文章給我醍醐灌頂之感敦姻，受教
《延禧攻略》職場圖鑒：了解職場生態(tài)環(huán)境，是比努力本身重要一萬倍的事歧杏！
文|趙曉璃 寫在前面的話： 最近后臺收到不少學(xué)生朋友的留言镰惦，他們的共同困惑在于，對職場一無所知的職場新人犬绒，該如何評估自己所處的位置旺入，從而確立努力的目標(biāo)和方向？ 借此機(jī)會凯力，我權(quán)...
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@dsfdsfdsad 我加了你茵瘾，不過那個(gè)真的是你么
怎么看書才能夠真正學(xué)到東西，而不會有白看的感覺咐鹤？
很多人都喜歡看書拗秘，但不是每個(gè)人都能夠從看書當(dāng)中獲得思維或能力的提升。 有些書籍用來娛樂自己祈惶，有些書籍則用來開拓視野雕旨，而有些書籍，就是用來更新自己的知識體系和認(rèn)知能力的捧请。 所以...
