廣義動量定理高廣宇

贊INTJ的詩句 INTJ特點(diǎn) I N T J 智謀深，思想獨(dú)特卓不群早像。 追求完美志高遠(yuǎn)屋厘，洞察世事見本根则涯。 INTJ型的人思維嚴(yán)謹(jǐn)瞭吃、有邏輯性嗜憔、足智多謀木缝，他們能夠看到新計(jì)劃實(shí)行...

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兩本《西蒙學(xué)習(xí)法》都引用了我帖子 世面上現(xiàn)在有兩本西蒙學(xué)習(xí)法便锨，其中核心原理部分都是借鑒了我的帖子。我是在2019年12月26日在我的公眾號和自媒體發(fā)表了《世界五大學(xué)習(xí)方法之西...

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八大思維圖示法之流程圖---順序能力 流程圖氨肌，思維能力：順序鸿秆。 流程圖由方框和箭頭組成。每個方框中書寫一個步驟怎囚，箭頭方向表示步驟的順序卿叽。每一個步驟還可以有“子步驟”，也就是將...

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八大思維圖示法之樹形圖---分類能力 樹形圖恳守，思維能力：分類考婴。 樹形圖是由主題、類別催烘、項(xiàng)目構(gòu)成的沥阱，它像一棵樹一樣，主題是樹根伊群，類別是樹枝考杉，各個類別中的項(xiàng)目是樹葉策精。繪制時，要先...

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八大思維圖示法之氣泡圖---對比能力 雙氣泡圖崇棠，思維能力：對比咽袜。 雙氣泡圖可以看作由兩個氣泡圖結(jié)合而成。它有兩個中心詞枕稀，分別是需比較的兩個事物询刹。在兩個中心詞之間的氣泡中，書寫...

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八大思維圖示法之氣泡圖---描述能力 氣泡圖萎坷，思維能力：描述凹联。 氣泡圖與圓圈圖類似，氣泡圖中間的大圓內(nèi)寫中心詞哆档，中心詞周圍的小圓圈內(nèi)寫描述中心詞的詞匯蔽挠。這些詞匯一般都為形容詞...

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八大思維圖示法之圓圈圖---聯(lián)想能力 圓圈圖，思維能力：聯(lián)想瓜浸。 一個小圓和一個大圓組成象泵，思考的中心詞寫在小圓圖內(nèi)，關(guān)于中心詞的聯(lián)想寫在兩圓之間斟叼。聯(lián)想出的關(guān)鍵詞可以是文字，也可...

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八大思維圖示法是什么朗涩？ Thinking Maps是美國人David hyerle（大衛(wèi)·海勒），在1988年開發(fā)的一種幫助學(xué)習(xí)的語言工具绑改。確切地說谢床，是用來進(jìn)行構(gòu)建知識、發(fā)散...

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八大思維圖示法---大腦的瑞士軍刀 八大思維圖示法就針對八種常見思維厘线，給出了針對的圖解方式识腿，這樣每種思維都可以進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練，使得思維更加清晰造壮，更利于思維的進(jìn)化渡讼。八大思維圖示法...

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如何使用三大思維分析圖解曹沖稱象耳璧？ 曹沖稱象成箫，除了讓你覺得曹沖這么小就很聰明之外，你還從中想到了哪些知識旨枯？學(xué)到了哪些知識蹬昌？思考了哪些問題？ 曹沖稱象用的是什么思維呢攀隔？ 曹沖用...

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如何四等分9塊巧克力栖榨？---三大思維 《解決問題的三大思考工具》中有一個很有意思的關(guān)于分巧克力的問題。 你去訪問你的一個朋友明刷，離開時他給了你9塊大小相同的巧克力婴栽。而你有4個活...

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廣義動量定理和系統(tǒng)思考分析管理學(xué)和軍事學(xué) 廣義動量定理是我創(chuàng)立的最重要的方法，我經(jīng)常使用它來分析為什么產(chǎn)生成果遮精。系統(tǒng)思考衍生于控制論居夹，用來分析系統(tǒng)”境澹《可以量化的經(jīng)濟(jì)學(xué)》准脂、《可...

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如何使用思維導(dǎo)圖三種思維來圖解《孫子兵法》？ 思維導(dǎo)圖一二三四中我已經(jīng)介紹了拆分和聯(lián)想的邏輯檬洞，這里邊我再給一個聯(lián)想和拆分的例子狸膏。我在分析《孫子兵法》時，也使用了聯(lián)想添怔、拆分和壓...

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思維導(dǎo)圖最大的問題是什么？ 只有導(dǎo)圖广料，沒有思維砾脑。 很多教思維導(dǎo)圖的老師也不教思維，因?yàn)楹艽蟪潭壬纤麄円膊粫季S艾杏。 思維導(dǎo)圖沒有思維就像海參炒面沒有海參一樣可笑韧衣，失去了核心亮點(diǎn)...

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思維導(dǎo)圖步驟和流程圖是什么购桑？ 思維導(dǎo)圖的繪制包括4個步驟： 第一步畅铭，確定主題，繪制中心圖勃蜘。 第二步硕噩，確定邏輯結(jié)構(gòu)，繪制一級分支缭贡。每個分支一種顏色炉擅。 第三步，擴(kuò)展二級和以下分支...

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思維導(dǎo)圖三大核心思維之壓縮思維 三種思維中匀归，壓縮需要的是歸納能力坑资，將一句話，或者一段話穆端，甚至一本書的內(nèi)容進(jìn)行歸納袱贮，將內(nèi)容進(jìn)行整理，有利于總結(jié)和記憶。我畫了一張簡筆畫來表示壓縮...

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思維導(dǎo)圖的核心思維之一 ---聯(lián)想 聯(lián)想是從一種事物聯(lián)想到另一種事物攒巍，使得思維進(jìn)行發(fā)散嗽仪，所以思維導(dǎo)圖傾向于發(fā)散，而不是收斂柒莉。 聯(lián)想主義最早可以追溯到蘇格拉底和亞里士多德闻坚，柏拉...

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什么是人類思維的三大豐碑兢孝？ 看到《純粹理性批判》窿凤，我知道了康德有三大批判，而看到批判我聯(lián)想到了除了批判思維跨蟹，還有縱向思維（邏輯思維）和橫向思維雳殊。經(jīng)典力學(xué)、相對論和量子力學(xué)是邏...

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形而上學(xué)是否可能夯秃？ 傳統(tǒng)的形而上學(xué)不能產(chǎn)生知識，因?yàn)閭鹘y(tǒng)形而上學(xué)所研究的靈魂痢艺，宇宙整體和上帝不能被感性直觀仓洼，也就是感性能力無法感知，而知識必須由感性和知性相結(jié)合而產(chǎn)生堤舒，所以傳...