240 發(fā)簡(jiǎn)信
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    童心繪夢(mèng) ?故事飛揚(yáng)

    沒有一艘船,能像一本書;也沒有一匹馬, 能像一頁(yè)跳躍的詩(shī)行把人帶向遠(yuǎn)方阿纤。孩子在圖書和故事營(yíng)造的世界里天馬行空漾狼,他們乘著想象的翅膀高高地飛翔藤为,...

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    語(yǔ)文學(xué)習(xí)的好幫手——漢語(yǔ)拼音

    8月27日上午柱衔,一語(yǔ)組進(jìn)行了第二次教研和集體備課活動(dòng)宁改。本次教研和集體備課活動(dòng)圍繞第二單元漢語(yǔ)拼音展開缕探。 漢語(yǔ)拼音是學(xué)生進(jìn)行語(yǔ)文學(xué)習(xí)時(shí)的好幫手之一...

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    我愛勞動(dòng)

    馬克思說過:“任何一個(gè)民族,如果停止勞動(dòng)还蹲,不用說一年爹耗,就是幾個(gè)星期,也要滅亡谜喊,這是每個(gè)小孩子都知道的潭兽。” 自古以來斗遏,中華民族就依靠自己的勤勞和智...

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    久違了 ? 研學(xué)之旅

    激動(dòng)的心情溢于言表山卦。十月三十日一早,孩子們?cè)缭绲貋淼綄W(xué)校诵次。老師讓坐在自己的位置上账蓉,耐心等候發(fā)簡(jiǎn)餐,很多孩子按捺不住激動(dòng)的心情怎么都不愿意...

  • 《致教師》讀后感

    我們面對(duì)的對(duì)象是一群孩子逾一,有時(shí)候會(huì)絞盡腦汁铸本,想方設(shè)法證明自己是可以很快轉(zhuǎn)變他的,可是在嘗試了多次之后卻常常有心急的感覺遵堵,于是焦躁箱玷、惱怒跟隨而來。...

  • 疫情之下之我的一天

    疫情期間看似我們宅在家很輕松陌宿,實(shí)則忙碌锡足。 其實(shí)每天的生活模式都一樣,早上鬧鐘一響壳坪,洗漱完畢第一件事打卡舱污,第二件事查看釘釘學(xué)生填表情況,緊...

  • 疫情期間的我們

    時(shí)間說慢也快弥虐,一轉(zhuǎn)眼從放假到現(xiàn)在已經(jīng)71天了扩灯。這應(yīng)該是有生以來最漫長(zhǎng)的假期,也是有史以來宅在家最久的一次霜瘪。 想想疫情剛爆發(fā)的時(shí)候珠插,被要上...

  • 讀《第56號(hào)教室的奇跡—說給老師的真心話》有感

    《第56號(hào)教室的奇跡》是推薦給老師的有關(guān)教育教學(xué)的系列閱讀作品。我之前并沒有閱讀過颖对,剛拿到這本書的時(shí)候捻撑,映入眼簾的就是“本系列書榮獲影響教師的好...

  • 蹲下身子聆聽孩子的心聲

    這兩天名師們帶給我們的干貨讓大家聽的心潮澎湃,從哭到笑到贊嘆再到敬佩和學(xué)到是我這兩天的心路歷程。其中顾患,印象深刻的還是方老師帶來的“魔王”逆襲...

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