要抓緊時(shí)間趕快生活吻商，因?yàn)橐粓?chǎng)莫名其妙的疾病，或者一個(gè)意外的悲慘事件，都會(huì)使生命中斷怔鳖。 今天很普通，但對(duì)我卻不同。 當(dāng)元月1日的早晨我開(kāi)始了今年的第一篇涂鴉時(shí)结执，我就想到甚至是看...
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李克富?||?我抓住了早晨 -
孩子學(xué)習(xí)動(dòng)力不足度陆？這樣學(xué)經(jīng)典，不怕沒(méi)動(dòng)力
去年“雙減”政策實(shí)施后献幔，家長(zhǎng)們又陷入了新一輪焦慮中懂傀。課內(nèi)作業(yè)少了，課外輔導(dǎo)班削減了蜡感，孩子的負(fù)擔(dān)是減輕了蹬蚁，但是孩子自身的學(xué)習(xí)動(dòng)力不足，怎么辦呢郑兴？面對(duì)外部環(huán)境的變化和周遭家...
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你看到的犀斋，只是你想看到的讀過(guò)心理學(xué)家麥基著的《可怕的錯(cuò)覺(jué)》，我才明白了“錯(cuò)覺(jué)”這個(gè)現(xiàn)象到底是怎么回事情连。 麥基在研究很多人的經(jīng)歷后叽粹，提出了一個(gè)理念：你看到的只是你想看到的。意思是說(shuō)却舀，當(dāng)一個(gè)人內(nèi)心充滿某...
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2020-05-02 何帆老師對(duì)留學(xué)與否的看法
最近虫几，在教育公眾號(hào)“爸爸真棒”上，有對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)家何帆老師的一篇專訪挽拔。這篇專訪給我們提了一個(gè)醒辆脸，就是在全球受到疫情影響的當(dāng)下，我們的確應(yīng)該重新考慮螃诅，出國(guó)留學(xué)這件事情的意義啡氢。 在過(guò)...
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2020.4.23?精神分析觀點(diǎn)、流派等
阿帕波特總結(jié)弗洛伊德的經(jīng)典精神分析一共有五個(gè)觀點(diǎn)州刽。 一分區(qū)觀點(diǎn)：潛意識(shí)是前房空执，意識(shí)是接待室，前意識(shí)是門衛(wèi)穗椅。 二結(jié)構(gòu)觀點(diǎn)：自我本我超我分別遵循快樂(lè)原則辨绊、現(xiàn)實(shí)原則、道德原則匹表。 三...
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2020.4.24目的論
第一部分 作為心理工作者门坷，一定要有一種意識(shí)，自己是一個(gè)目的論者袍镀，而不是因果論者默蚌。 比如為什么要區(qū)分恐懼當(dāng)中是是正常的害怕還是病態(tài)的恐懼呢，目的就是為了讓對(duì)方能夠區(qū)分以引起對(duì)方...
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2020-04-28個(gè)人修養(yǎng)八項(xiàng)原則
今天是 社會(huì)心理服務(wù)師資 第16次課苇羡，也是最后一次課绸吸。李老師主要講了作為一個(gè)社會(huì)心理服務(wù)師的修養(yǎng)與心理學(xué)的生活化。于我而言，又一次從李老師這里锦茁，把老生常談的故事/觀念攘轩，聽(tīng)他講...
