《秋天的懷念》讀書(shū)筆記 初讀蹋艺,覺(jué)得語(yǔ)言稀松平常,再讀又覺(jué)得如同喝白開(kāi)水一般剥悟,但是細(xì)細(xì)想來(lái),字里行間又有一股溫情在流淌曼库,作者懷念母親区岗,寫(xiě)下了這篇文章,文章的語(yǔ)言在我看來(lái)很平常毁枯,...
《秋天的懷念》讀書(shū)筆記 初讀蹋艺,覺(jué)得語(yǔ)言稀松平常,再讀又覺(jué)得如同喝白開(kāi)水一般剥悟,但是細(xì)細(xì)想來(lái),字里行間又有一股溫情在流淌曼库,作者懷念母親区岗,寫(xiě)下了這篇文章,文章的語(yǔ)言在我看來(lái)很平常毁枯,...
今天上課反饋學(xué)生提交假期練字作業(yè)的情況慈缔,課前我拍了不同階段我的字體圖片,上課的時(shí)候展示給同學(xué)們看种玛,告訴他們我小學(xué)以及初中字有多差藐鹤。初中的時(shí)候印象很深的是語(yǔ)文老師經(jīng)常給我...
《夏天里的成長(zhǎng)》從題目就可以看出這簡(jiǎn)短的篇章描寫(xiě)的“成長(zhǎng)”,是夏天的“成長(zhǎng)” 筆者用通俗易懂的語(yǔ)言赂韵,生動(dòng)形象的事物教藻,描寫(xiě)了夏天快速“成長(zhǎng)”的萬(wàn)物之象 萬(wàn)物生長(zhǎng),唯有夏天的“成...
一右锨、內(nèi)涵 語(yǔ)文中審美教學(xué)設(shè)計(jì)括堤,首先要理解吃透概念:何謂語(yǔ)文中的美?何謂語(yǔ)文審美绍移?何謂語(yǔ)文審美教學(xué)設(shè)計(jì)悄窃? 語(yǔ)文中的美是語(yǔ)言形式美、思維美蹂窖、情感態(tài)度價(jià)值觀美轧抗。 語(yǔ)文審美是要在具體...
今天是舍友交論文初稿的日子,不知道怎么回事兒我也跟著緊張了瞬测,今天我們聊天的時(shí)候提到了一個(gè)問(wèn)題横媚,就是關(guān)于緒論的部分算正文字?jǐn)?shù)嗎?然后就查一下得知:一般來(lái)說(shuō)月趟,論文是由題名灯蝴、作者、...
我國(guó)著名的文藝?yán)碚摷彝瘧c炳先生曾說(shuō):“更深層次的美育是通過(guò)語(yǔ)文教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生敏銳的感知力孝宗、豐富的情感力穷躁、獨(dú)特的想象力和深刻的理解力。這四者構(gòu)成一個(gè)人的基本素質(zhì)因妇。其中的“豐富的情...
今日有關(guān)論文書(shū)寫(xiě)的思想感悟 在寫(xiě)作文的時(shí)候问潭,突然想到了論文猿诸,二者之間是否有聯(lián)合關(guān)系呢,如簡(jiǎn)單的百度百科了一下狡忙,作文是論文的基礎(chǔ)形式梳虽,論文是作文的深化,論文偏于理論性和思辨性灾茁,...
反思式寫(xiě)作窜觉,不只是把所學(xué)原封不動(dòng)的呈現(xiàn),而是要停下來(lái)反思這樣學(xué)的效果删顶,這樣學(xué)的效率竖螃,這樣學(xué)在提升知識(shí)面、思維力逗余、情感態(tài)度價(jià)值觀等的作用特咆,當(dāng)學(xué)的不耐煩、不順录粱、想懈怠時(shí)腻格,尤其要做...