拆頁十六來自《第八章 改變思維模式》說明：今天的內(nèi)容是關(guān)于修煉成長(zhǎng)型思維模式的四個(gè)步驟西饵，關(guān)于四個(gè)步驟的講解內(nèi)容較多，我摘錄了一些關(guān)鍵內(nèi)容鳞芙。需要大...

拆頁十五來自《第八章 改變思維模式》 P259狀元秀現(xiàn)在原朝，想象你是一個(gè)前途無量的四分衛(wèi)驯嘱。實(shí)際上，你是海斯曼獎(jiǎng)的獲得者喳坠，這是美國(guó)大學(xué)橄欖球賽的至高...

拆頁十三來自《第七章 父母、老師與教練：思維模式的傳播》 P219關(guān)于失敗的信息對(duì)孩子成功的不當(dāng)稱贊所帶來的問題壕鹉，應(yīng)該是我們面臨的問題中最容易對(duì)...

拆頁十一來自《第七章 父母晾浴、老師與教練：思維模式的傳播》 P211孩子們對(duì)這些信息的敏感和關(guān)注程度是非常驚人的负乡。活躍于20世紀(jì)50年代到70年代...

拆頁十來自《第六章 人際關(guān)系：關(guān)于相處的思維模式》 P176真愛總會(huì)令人陷入痛苦和矛盾?通往真愛的路的確不平坦抖棘，總是伴有失望和心碎。有些人讓這種...

拆頁九來自《第五章 商業(yè)：思維模式和領(lǐng)導(dǎo)力》 P168為了判斷一個(gè)企業(yè)屬于何種思維模式，我們對(duì)公司內(nèi)不同的員工展開調(diào)研杈抢，問他們是否同意以下的敘述...

拆頁八來自《第四章 體育：冠軍的思維模式》 P108此外仑性，他們還回憶起洋基隊(duì)兩年前給紐約人帶來的影響惶楼。那是在2001年10月，紐約人剛剛經(jīng)歷過“...

拆頁七來自《第三章 關(guān)于能力和成就的真相》 P83我們指導(dǎo)了一項(xiàng)包含幾百名學(xué)生的研究歼捐，這些學(xué)生大部分處于青春期早期晨汹。一開始我們給這些學(xué)生十道非常...