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  • 讓勞動教育更好地融入日常生活

    長期以來,人們對勞動和勞動教育一直存在認(rèn)識偏差。提起勞動,往往想到的是單調(diào)、無趣、繁重、機(jī)械的體力勞作。提到勞動教育省核,想到的是在學(xué)校、社區(qū)或家里...

  • 觀課有感

    此行學(xué)習(xí)昆码,有聽會獲得的知識气忠,更多的是參加活動帶來的思考。 一赋咽、一節(jié)好課的標(biāo)準(zhǔn)旧噪。 很多場合我們免不了議論某某節(jié)課上得怎么樣,甚至因為觀點不同脓匿,還會...

  • 從容應(yīng)對歲月中的黑暗時刻

    Life isn't a bed of roses. 那么舌菜,生命和生活到底意味著什么? 某一個生命階段亦镶,到底是你的光亮?xí)r刻還是黑暗時刻呢日月? 其實...

  • 花未眠的季候

    初見你時你給我你的心, 里面是一個春天的早晨缤骨。 再見你時我給你我的話爱咬, 說不出的是熾烈的火夏。 三次見你你給我你的手绊起, 里面藏著個斑斕的金秋精拟。 ...

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  • 2018-11-16

    今天觀摩了兩節(jié)語文晨誦(),一節(jié)語文課和兩節(jié)英語課虱歪。 每次聽語文課后蜂绎,總不由得再次思考:同樣作為語言學(xué)科,其學(xué)科定位究竟有什么樣的不同笋鄙?下午工作...

  • 南下师枣,從黃河到黃山(一)

    懷揣一顆朝圣般的心,一早踏上了南下的高鐵萧落。 與我而言践美,這趟出行洗贰,意義非常。有人說過:一定會有一滴水陨倡,在山上夢想過大海敛滋。一定會有一棵樹,在草原上夢...

  • 像對待土地那樣耕作我們的課堂——第二次田野教研帶給我的啟發(fā)

    2006年由日本朝日啤酒兴革、住友化學(xué)绎晃、伊藤忠商事三家世界500強(qiáng)企業(yè)在萊陽五個村租了1500畝上好的耕地,租期20年杂曲。之后的2年庶艾,土地被硬生生的荒...

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