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【作者】奇跡四連 溫美玲 【字?jǐn)?shù)】1982 【正文】 我是一個(gè)素人小白简烤,普普通通漩符,沒(méi)有副業(yè)健盒,沒(méi)有特長(zhǎng)唁桩,唯一的優(yōu)點(diǎn)就是愛(ài)學(xué)習(xí)号杠。進(jìn)入到21期剽悍財(cái)富行動(dòng)營(yíng)蚪腋,各位老鐵自我介紹的時(shí)...
【字?jǐn)?shù)】1558 奇跡四連:王艷玲 我是奇跡四連的王艷玲,兩位可愛(ài)女寶的媽媽姨蟋,定居在南方海濱城市的北方女漢子屉凯。 加入行動(dòng)營(yíng)的初衷是改變拖沓的習(xí)慣,在22天高強(qiáng)度的輸入眼溶、輸出訓(xùn)...
作者:92王保長(zhǎng) 3年之約堂飞,每天更新灌旧,每天學(xué)習(xí)一點(diǎn)點(diǎn)。 妙招1 真心喜愛(ài)最重要 “受人追捧”不等于“被人喜歡” 擁有哪些素質(zhì)能讓別人喜歡我們绰筛? “性格積極樂(lè)觀枢泰、自信÷霖” 妙招...
感謝偉東營(yíng)長(zhǎng)的耐心解答敞恋,感謝您的認(rèn)真聽(tīng)課,一切會(huì)越來(lái)越好谋右!堅(jiān)持硬猫!
任務(wù)模型課后感想課程已經(jīng)進(jìn)入了第三周時(shí)間管理-任務(wù)模型,1階段21的天的課程即將結(jié)束改执,很遺憾的是啸蜜,我還是沒(méi)有真正的做到自律! 反思過(guò)去的兩周辈挂,自第一周的目標(biāo)模型課開(kāi)始后衬横,我失落的發(fā)現(xiàn)課程中制...
原來(lái)想都不敢想的事情在慢慢實(shí)現(xiàn),這就是蛻變的過(guò)程终蒂!
時(shí)間管理--任務(wù)模型學(xué)習(xí)時(shí)間管理到現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)去半個(gè)月的時(shí)間了蜂林,從很厲害的朋友那里聽(tīng)說(shuō)了騰哥遥诉,再到去詳細(xì)了解這個(gè)人,覺(jué)得像騰哥這樣的人不成功都說(shuō)不過(guò)去噪叙,從一點(diǎn)一滴矮锈,一直到幾個(gè)月的時(shí)間創(chuàng)造了幾...
加油加油!靜下來(lái)想想自己想要什么睁蕾?為什么要苞笨?這是重新梳理自己的過(guò)程,寫(xiě)下來(lái)后再想想是否符合我們推薦的原則子眶,然后堅(jiān)定不移的執(zhí)行下去
時(shí)間管理線上課程聽(tīng)后感首先做自我檢討瀑凝,當(dāng)天未能完成作業(yè),第一次在線上聽(tīng)課學(xué)習(xí)臭杰,多多少少有點(diǎn)不適應(yīng)粤咪,我是那種不管開(kāi)會(huì)還是學(xué)習(xí),都是左腦進(jìn)右腦出的人硅卢,所有聽(tīng)過(guò)的看過(guò)的讓我在輸出射窒,對(duì)我來(lái)說(shuō)很難,...
牛将塑,您提前把我下周要講的pdca法則都學(xué)習(xí)了
你的時(shí)間去哪兒了脉顿?-《時(shí)間管理計(jì)劃模型》復(fù)盤(pán)盛年不重來(lái),一日難再晨点寥;及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)艾疟,歲月不待人。──陶淵明 爸敢辩,媽你們好嗎蔽莱?過(guò)得怎樣?吃飯了嗎戚长?身體還好嗎盗冷?你多久沒(méi)打電話回家了,曾經(jīng)以為仗劍走天涯同廉,少了束縛仪糖,多了自由...
看到您對(duì)自己的工作,學(xué)習(xí)迫肖,生活三方面的剖析锅劝,您對(duì)自己的梳理和定位還是比較準(zhǔn)確的,您明確自己的優(yōu)點(diǎn)與不足蟆湖,并提出對(duì)應(yīng)的解決方案故爵,相信這樣一番自我對(duì)話之后,您能更好的看清現(xiàn)狀隅津,找到差距诬垂,找到目標(biāo)的方向劲室,期待您更明確的列出自己接下來(lái)的目標(biāo)計(jì)劃,用滴答清單可視化的列出來(lái)剥纷!加油
想成為司馬騰公司的一名講師必經(jīng)之路工作:目前在廣州朋友家里這邊痹籍,來(lái)這邊半個(gè)月了,在這邊工作晦鞋,一般1~5星期工作蹲缠,6~7是休 息,她家有小孩不方便學(xué)習(xí)悠垛, 應(yīng)對(duì)方法:準(zhǔn)備出去租房子住 线定,為了更好的工作...
暖暖您好,看到您越來(lái)越明確确买,越來(lái)越注重反思與改進(jìn)斤讥,真為您感到高興!
聽(tīng)完時(shí)間管理計(jì)劃模型后心得體會(huì)全程聽(tīng)完《時(shí)間管理計(jì)劃模型》 體會(huì)最深的是:做事一定要有目標(biāo)湾趾,同時(shí)要做好計(jì)劃芭商,凡是預(yù)則立,不預(yù)則廢搀缠!把目標(biāo)進(jìn)行細(xì)化铛楣,讓目標(biāo)落地執(zhí)行。 學(xué)習(xí)了5W1H分析法——六何分析法(何人...
感謝您回聽(tīng)了3次艺普,您有很強(qiáng)的改變自己的愿望簸州,改變自己,從一點(diǎn)一滴做起歧譬!
課后感想及對(duì)上周目標(biāo)的反思2018-11-7 星期三 小雨 周一老貓老師給我們講了一階段學(xué)習(xí)的第二次課程內(nèi)容:時(shí)間管理計(jì)劃模型岸浑!當(dāng)晚陪孩子沒(méi)有去聽(tīng)課。第二天瑰步,我聽(tīng)回放3次矢洲,發(fā)現(xiàn)自己的目標(biāo)只限定在早睡...