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    我們在行動

    今年我覺得自己過了一個不平凡的暑期,在這個暑期我與互加計劃相識酌畜,通過學(xué)習(xí)感受原來有這么多人關(guān)注著村小的教學(xué),關(guān)注著村小教師的成長卿叽,關(guān)注著村小娃娃的成長桥胞,感動著不如行動...

  • 所以說老師是人類靈魂的工程師啊

    陽光課堂是村小的高速路

    今日聽了邵校長的講座,我的內(nèi)心久久無法平靜考婴。是啊贩虾,鄉(xiāng)村教育資源十分薄弱,尤其是村小的教學(xué)沥阱。無法開全科目缎罢,甚至連一個稱職的班主任都沒有,更何談開全科目喳钟,開足課時呢屁使?學(xué)...

  • 陽光課堂是村小的高速路

    今日聽了邵校長的講座蔽午,我的內(nèi)心久久無法平靜易茬。是啊,鄉(xiāng)村教育資源十分薄弱及老,尤其是村小的教學(xué)抽莱。無法開全科目,甚至連一個稱職的班主任都沒有骄恶,更何談開全科目食铐,開足課時呢?學(xué)...

  • 興成長計劃如何助力教師成長

    如今的教育不再是一只粉筆僧鲁,一本教科書虐呻,一塊黑板的時代了象泵。隨著時代的發(fā)展,進城務(wù)工人員的不斷增多斟叼,學(xué)生擇校擇班的現(xiàn)象日益普遍偶惠,各地政府和教育機構(gòu)針對此類現(xiàn)象,出臺了按照...

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