240 發(fā)簡信
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  • 《面包發(fā)霉了》二次反思

    首先恨锚,我利用了課件顯示發(fā)霉的面包激發(fā)孩子的興趣。通過觀察倍靡,孩子們自然而然會(huì)有一個(gè)個(gè)的疑問:霉菌是怎么樣的猴伶?霉菌是怎么長出來的?……學(xué)生的觀察活動(dòng)...

  • 《種植我們的植物》教學(xué)反思

    植物的生長要經(jīng)歷播種-發(fā)芽-出苗-開花-結(jié)果-形成種子六個(gè)過程塌西,本課重點(diǎn)的是掌握播種的方法他挎,并根據(jù)研究植物生長變化的需要確定觀察、記錄的內(nèi)容和方...

  • 《面包發(fā)霉了》教學(xué)反思

    首先捡需,我利用了課件顯示發(fā)霉的面包激發(fā)孩子的興趣办桨。通過觀察,孩子們自然而然會(huì)有一個(gè)個(gè)的疑問:霉菌是怎么樣的站辉?霉菌是怎么長出來的呢撞?……學(xué)生的觀察活動(dòng)...

  • 教研有感

    由于今天參加了這個(gè)新教師周更教研,我就想借這個(gè)周更的機(jī)會(huì)說一下我對(duì)科學(xué)教師這個(gè)行業(yè)有了一個(gè)新的理解饰剥。 雖然大部分的老師都不是相關(guān)專業(yè)的殊霞,但是每個(gè)...

  • 《動(dòng)物的繁殖活動(dòng)》教學(xué)反思

    《動(dòng)物的繁殖活動(dòng)》是新的生命最后一課,本科的教學(xué)目的主要是讓學(xué)生知道卵生和胎生是動(dòng)物繁殖的主要方式汰蓉。繁殖是動(dòng)物的基本特征脓鹃。通過資料獲取和整理動(dòng)物...

  • 《一天的食物》教學(xué)反思

    教學(xué)完《一天的食物》這一課,課堂上精彩的活動(dòng)牢牢印在了我的腦海里。多年的科學(xué)課教學(xué)碰到的問題很多,其中一大難題是教學(xué)內(nèi)容的活動(dòng)化處理古沥。課...

  • 《動(dòng)物的卵》教學(xué)反思

    教學(xué)的重點(diǎn)引入了讓學(xué)生對(duì)雞蛋的觀察和探究。學(xué)生用眼睛娇跟、放大鏡看岩齿,用手摸、捏苞俘,從外部認(rèn)識(shí)了雞蛋的形狀和特點(diǎn)盹沈。學(xué)生必須十分清楚的了解雞蛋的內(nèi)...

  • 《熱的傳遞》教學(xué)反思

    在學(xué)習(xí)《熱的傳遞》這一課過程中。我發(fā)現(xiàn)我們班學(xué)生的舉一反三的能力普遍增強(qiáng)吃谣。而且他們更加懂得聯(lián)系生活實(shí)際乞封。總的來說岗憋,我覺得在科學(xué)課上我更加的從容肃晚,...

  • 《蠶的生命周期》教學(xué)反思

    在實(shí)踐活動(dòng)中,我真實(shí)感受到: 一、千萬不能小看學(xué)生 整個(gè)活動(dòng),學(xué)生是主人,我是一名組織者仔戈、服務(wù)者关串。他們的問題,他們的知識(shí)面之寬出乎我的意料拧廊。許多...

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