失業(yè)后的第38天姐扮。過(guò)了個(gè)肆意縱容自我的春節(jié)后躺翻，我覺(jué)得自己“墮落”得讓自己快無(wú)法忍受了：連續(xù)幾天睡到十點(diǎn)多才起床涉馁，夜里又睡不著绢馍，在床上躺著數(shù)天亮糯耍。白天看書(shū)（小說(shuō)）砰诵，刷手機(jī)掂器，借著...
發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：浙江
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那些失業(yè)教我的事
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兩個(gè)小時(shí)，我?guī)退鉀Q了困擾三年的問(wèn)題午休間凄硼，聽(tīng)到電話響铅协，拿起一看，是線上訓(xùn)練營(yíng)認(rèn)識(shí)的一位姐姐摊沉，素未謀面狐史，不知道她有何事。 急忙拿起電話说墨，“喂骏全，姐，我是xx” “嗚…………”聽(tīng)到哭聲嚇了一大跳尼斧，“咋了這是姜贡？先別哭...
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面試通關(guān)大法-知識(shí)萃取營(yíng)作業(yè)4周日下午楼咳，我應(yīng)邀去中山大學(xué)做了一場(chǎng)關(guān)于大學(xué)生面試技巧的分享培訓(xùn)課。 培訓(xùn)的PPT是按照“儀容儀表”“簡(jiǎn)歷撰寫(xiě)”“群面技巧”“單面技巧”來(lái)架構(gòu)的烛恤，封面及過(guò)渡頁(yè)如下： 為什么要說(shuō)...
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個(gè)人增值-知識(shí)萃取營(yíng)作業(yè)3其實(shí)看到第三次作業(yè)的時(shí)候我內(nèi)心是有點(diǎn)小欣喜的母怜，為什么呢？ 首先缚柏，不需要再糾結(jié)英語(yǔ)學(xué)習(xí)這個(gè)topic了苹熏，兩次作業(yè)搞這個(gè)主題，我已經(jīng)冇新鮮感啦~~ 其次币喧，工具任意轨域，嗯嗯，可以隨意...
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謝謝你的肯定蔬崩。你說(shuō)的對(duì)，我的思路確實(shí)是想找到每一個(gè)區(qū)域的聯(lián)系的搀暑，比如投入和途徑的聯(lián)系沥阳，比如產(chǎn)出和目的的聯(lián)系，這個(gè)圖也修改了好幾版自点，有一版是把產(chǎn)出和目的相對(duì)應(yīng)桐罕，但是后來(lái)我刪掉了。刪掉的原因是我覺(jué)得有些聯(lián)系是交叉的桂敛，比如可討論的話題增加功炮，看上去是對(duì)人際交流有促進(jìn)，但是對(duì)職場(chǎng)難道就沒(méi)有嗎术唬？解決辦法是我強(qiáng)迫自己找出來(lái)的薪伏，但其實(shí)在思考過(guò)程中，我把自己搞得很糾結(jié)粗仓，我甚至在懷疑嫁怀，我找出來(lái)的問(wèn)題是不是真的問(wèn)題？因?yàn)楫吘拐Z(yǔ)言表達(dá)能力的提高借浊，并不能很簡(jiǎn)單的割裂開(kāi)來(lái)看塘淑，一個(gè)人英語(yǔ)口語(yǔ)好，不會(huì)說(shuō)只是生活環(huán)境ok蚂斤，職場(chǎng)環(huán)境就不行存捺，而外教老師進(jìn)行的是一個(gè)整體型系統(tǒng)性的教學(xué)而不是針對(duì)應(yīng)急性的教學(xué)。曙蒸。捌治。
知識(shí)萃取營(yíng)作業(yè)2
當(dāng)媽之后，最大的感受逸爵，就是時(shí)間不是自己的具滴。本來(lái)計(jì)劃得很好凹嘲，但計(jì)劃趕不上變化师倔，孩子給你帶來(lái)的驚喜、驚嚇周蹭、無(wú)奈等等都是難以掌控的趋艘。所以第二次的課程，沒(méi)能趕上直播凶朗，是我課后在等孩子...
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C3-萃取營(yíng)最大的“黑幕”這個(gè)番外篇說(shuō)說(shuō)這個(gè)帶引號(hào)的“黑幕”到底有多黑瓷胧。嘿嘿嘿。 恍恍惚惚中看到PPT上寫(xiě)著一句話棚愤， 這節(jié)課幫助我們理解為什么萃取知識(shí)一定要首先【明確目的】的重要性搓萧，和如何找到【主要目...
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知識(shí)萃取營(yíng)作業(yè)2當(dāng)媽之后杂数，最大的感受，就是時(shí)間不是自己的瘸洛。本來(lái)計(jì)劃得很好揍移，但計(jì)劃趕不上變化，孩子給你帶來(lái)的驚喜反肋、驚嚇那伐、無(wú)奈等等都是難以掌控的。所以第二次的課程石蔗，沒(méi)能趕上直播罕邀，是我課后在等孩子...
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在行行家棍厌，思維導(dǎo)圖達(dá)人<br>先學(xué)臨床阵具，后做市場(chǎng)，現(xiàn)在是自由職業(yè)者定铜。<br>個(gè)人公眾號(hào)：王禹宸 [ id : mg-wyc ]
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知識(shí)萃取營(yíng)作業(yè)1故事要從2017年年初說(shuō)起鹰溜。 某天我在朋友圈，看到前同事發(fā)了很多筆記的圖丁恭，展示了她參加一個(gè)訓(xùn)練營(yíng)之后曹动，筆記有了滄海桑田的變化。彼時(shí)我對(duì)所謂的筆記學(xué)一無(wú)所知牲览，只是覺(jué)得挺有趣墓陈，筆...
