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  • 您好！我是【520親子成長(zhǎng)跡】聯(lián)合發(fā)起人Kim
    近期我們應(yīng)一些家長(zhǎng)的要求，正在做一個(gè)共創(chuàng)式的【520親子成長(zhǎng)跡】社群勉盅，通過圖文記錄孩子的成長(zhǎng)故事佑颇，記錄自己在教育方面遇到的問題和分析，記錄自己的教育理念草娜，記錄與教育相關(guān)的任何事情挑胸。通過記錄讓孩子的成長(zhǎng)有跡可循，讓家長(zhǎng)自己在教育方面的認(rèn)知成長(zhǎng)有跡可循宰闰，最終讓整個(gè)家庭的成長(zhǎng)有跡可循茬贵。用記錄給自己和孩子留下最長(zhǎng)情的陪伴。
    也希望有幸能夠邀請(qǐng)您參與移袍，加入到我們這個(gè)社群中解藻。
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    一個(gè)人走得快，一群人走得遠(yuǎn)葡盗。一群人一起記錄螟左，靠他律，靠陪伴觅够，靠共識(shí)規(guī)則胶背，我們就能一起走很遠(yuǎn)。
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    http://www.reibang.com/p/c52c93842511
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    原來喘先，讓熊孩子變卓越的是它

    熊孩子之所以熊奄妨，是因?yàn)閾v蛋、不聽話苹祟、倔強(qiáng)砸抛、不服管教，反正就是讓人又愛又恨树枫。我家就有這樣一個(gè)熊孩子直焙，給家人帶來了歡樂和煩惱的小精靈。 孩子慢慢的長(zhǎng)大砂轻，一方面是成長(zhǎng)的喜悅奔誓，一方面...

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    原來，讓熊孩子變卓越的是它

    熊孩子之所以熊搔涝，是因?yàn)閾v蛋厨喂、不聽話、倔強(qiáng)庄呈、不服管教蜕煌，反正就是讓人又愛又恨。我家就有這樣一個(gè)熊孩子诬留，給家人帶來了歡樂和煩惱的小精靈斜纪。 孩子慢慢的長(zhǎng)大贫母，一方面是成長(zhǎng)的喜悅，一方面...

  • 您好！我是【520親子成長(zhǎng)跡】聯(lián)合發(fā)起人Kim
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    何時(shí)才能迎來高職教育的春天

    我要為高職教育鳴冤荡含！ 大家一提起高職教育，幾乎都會(huì)撇撇嘴“只有考不上高中届垫、大學(xué)的释液，班里最差的最調(diào)皮搗蛋的學(xué)生才去上的學(xué)校……” 我想告訴大家的是“非也”装处。持有這樣想法的...

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    孩子不懂事兒棕叫？你是不是也這樣對(duì)待過他……

    立體故事/文 中國(guó)自古以來都是禮儀之邦林螃，禮貌溝通體現(xiàn)了一個(gè)人的個(gè)人素質(zhì)，也能反映出一個(gè)人的家庭教育水平俺泣。那么疗认，關(guān)于孩子的禮貌溝通教育，你做對(duì)了嗎伏钠？ 【案例一】 朋友領(lǐng)著孩子來...

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    教育觀是從年輕時(shí)就該積累的地回，而不是等有了孩子扁远！

    我個(gè)人認(rèn)為俊鱼，教育觀念的養(yǎng)成應(yīng)該從我們年輕時(shí)候就該慢慢開始積累。如果等有了孩子再學(xué)習(xí)畅买。那樣怎么行呢并闲？ 這是和我交往過程中一些大人們對(duì)于孩子問題的一些想法，不妨以此為引谷羞，探訪個(gè)究...

  • 何時(shí)才能迎來高職教育的春天

    我要為高職教育鳴冤帝火！ 大家一提起高職教育，幾乎都會(huì)撇撇嘴“只有考不上高中湃缎、大學(xué)的犀填，班里最差的最調(diào)皮搗蛋的學(xué)生才去上的學(xué)校……” 我想告訴大家的是“非也”嗓违。持有這樣想法的...

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    案例分享：孩子成長(zhǎng)過程中，家長(zhǎng)究竟扮演了什么樣的角色?

    因?yàn)楣ぷ鞯年P(guān)系渣玲，我經(jīng)常會(huì)碰到各式各樣的家長(zhǎng)和孩子逗概，也見識(shí)了許多不同的家庭教育案例，不過忘衍，昨天的碰到的這位家長(zhǎng)逾苫，還是讓我感觸頗深…… 和這位家長(zhǎng)的結(jié)識(shí)卿城，也是源于孩子上我的英語課...

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    孩子不懂事兒？你是不是也這樣對(duì)待過他……

    立體故事/文 中國(guó)自古以來都是禮儀之邦铅搓，禮貌溝通體現(xiàn)了一個(gè)人的個(gè)人素質(zhì)瑟押，也能反映出一個(gè)人的家庭教育水平。那么狸吞，關(guān)于孩子的禮貌溝通教育勉耀，你做對(duì)了嗎指煎？ 【案例一】 朋友領(lǐng)著孩子來...

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    教育觀是從年輕時(shí)就該積累的，而不是等有了孩子镰绎！

    我個(gè)人認(rèn)為脓斩，教育觀念的養(yǎng)成應(yīng)該從我們年輕時(shí)候就該慢慢開始積累。如果等有了孩子再學(xué)習(xí)畴栖。那樣怎么行呢随静？ 這是和我交往過程中一些大人們對(duì)于孩子問題的一些想法，不妨以此為引吗讶，探訪個(gè)究...

  • 您好照皆！我是【520親子成長(zhǎng)跡】聯(lián)合發(fā)起人Kim
    近期我們應(yīng)一些家長(zhǎng)的要求重绷，正在做一個(gè)共創(chuàng)式的【520親子成長(zhǎng)跡】社群，通過圖文記錄孩子的成長(zhǎng)故事膜毁，記錄自己在教育方面遇到的問題和分析昭卓，記錄自己的教育理念，記錄與教育相關(guān)的任何事情瘟滨。通過記錄讓孩子的成長(zhǎng)有跡可循葬凳，讓家長(zhǎng)自己在教育方面的認(rèn)知成長(zhǎng)有跡可循，最終讓整個(gè)家庭的成長(zhǎng)有跡可循室奏。用記錄給自己和孩子留下最長(zhǎng)情的陪伴火焰。
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    一個(gè)人走得快昌简，一群人走得遠(yuǎn)占业。一群人一起記錄，靠他律纯赎，靠陪伴谦疾，靠共識(shí)規(guī)則，我們就能一起走很遠(yuǎn)犬金。
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    在育兒的路上翻山越嶺

    昨天晚上念恍，我和兒子的沖突，不斷升級(jí)晚顷，可究其原因又覺得好笑峰伙。老師布置的查資料的作業(yè)，他非要讓我?guī)退涯切┵Y料用手抄下來该默，而我堅(jiān)持認(rèn)為瞳氓，老師給他布置的作業(yè)，要抄也是他抄栓袖，而不是我...

個(gè)人介紹
一個(gè)人走得快匣摘，一群人走得遠(yuǎn)。一群人一起記錄裹刮，靠他律音榜，靠陪伴，靠共識(shí)規(guī)則捧弃，我們就能一起走很遠(yuǎn)赠叼。
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