原創(chuàng)： 人生閱麗 1 拾起筆餐曹，不知從何寫起襟沮，生活中的很多朋友也許和我一樣未辆，總想記錄蔽挠，卻不知從何述說脖咐。 10多年前，和普通的孩子一樣默终，稀里糊涂的考了大學椅棺，又懵懵懂懂的考了研究生...
IP屬地：遼寧
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你的燈還亮著嗎？記錄一名普通的HR走過且正在走的路抽碌！
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重讀《重遇未知的自己》
人只有在極度痛苦的情況下才會正視自己的內心，一旦有勇氣正視內心后齐蔽，定期來重新檢視两疚，會有新的收獲。 來到這個世上含滴，成長的過程中鬼雀，經歷各種不好的事情，犯過的各種錯誤蛙吏，如果...
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產品思維之系統(tǒng)能力
一鸦做、整體流程與確定性 1、不要想著你要做一個產品改變世界谓着，而是想想你能為客戶提供什么樣的服務 2泼诱、持續(xù)地提供用戶可以依賴的確定性，這個是關鍵 3赊锚、準備做一個產品 （1）你的產...
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RIA練習中
拆掉思維里的墻之興趣
興趣：投入渊跋、專注與損失厭惡 以前對于興趣這個詞沒有太深的理解腊嗡，因為我本身就是一個興趣不多的人着倾。而且和大部分人一樣，很多的興趣都停留在感官層面叽唱。如果你不能為你的興趣持續(xù)的投入屈呕，...
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影響生涯發(fā)展的社會因素～變化世界中的生涯進程
一、通識教育課程的角色 1棺亭、世界歷史課程 2虎眨、社會學或經濟學 3、科學或人文理學 4镶摘、溝通嗽桩、社會學或心理學 二、必備：新的生涯元認知（個人生涯理論的元認知：你的思維凄敢、信念和態(tài)...
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生涯規(guī)劃導言之思考我的生涯決策
一碌冶、執(zhí)行加工領域 元認知領域的三種重要技能 1、自我對話：要想成為一個有效的生涯問題解決者涝缝，你必須能夠認為自己在這一領域是勝任的扑庞，有能力的。 2拒逮、自我察覺：成為一個有效的生涯...
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拆掉思維里的墻之興趣
興趣：投入罐氨、專注與損失厭惡 以前對于興趣這個詞沒有太深的理解，因為我本身就是一個興趣不多的人滩援。而且和大部分人一樣栅隐，很多的興趣都停留在感官層面。如果你不能為你的興趣持續(xù)的投入玩徊，...
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生涯的概念與應用之生涯決策制定
一俩檬、生涯決策制定者類型 1萎胰、已決策者：獨立將自我知識和各種選擇的知識進行整合，制定出讓自己和社會都感到滿意且對雙方都有益的生涯規(guī)劃的人 2棚辽、未決策者：在職業(yè)或教育選擇上尚未決...
