作為一名體育老師沒有深入的去讀過本專業(yè)的課程標(biāo)準(zhǔn)晕讲，實(shí)在是慚愧抚芦。我想這也是行業(yè)內(nèi)的一個(gè)現(xiàn)狀。體育老師向來是重實(shí)踐輕理論崩泡，這也是一個(gè)不好的現(xiàn)象禁荒。任何一個(gè)學(xué)科的發(fā)展，一個(gè)老...
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開始了一個(gè)體育老師的教育行走——啃讀《體育與健康新課標(biāo)》(一)
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課程目標(biāo)——《體育新課標(biāo)》啃讀二
新課程標(biāo)準(zhǔn)的課程目標(biāo)是圍繞核心素養(yǎng)來設(shè)計(jì)的，這是區(qū)別于舊的課程標(biāo)準(zhǔn)目標(biāo)的谒所。舊的課程目標(biāo)是運(yùn)動(dòng)參與热康、運(yùn)動(dòng)技能、身體健康劣领、心理健康與社會(huì)適應(yīng)四維目標(biāo)姐军。而新課程標(biāo)準(zhǔn)要培養(yǎng)學(xué)...
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助力更多孩子提升學(xué)習(xí)力辽话，助力更多家長有效管教、引領(lǐng)孩子镇辉。
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人為善础废，福雖未至 禍已遠(yuǎn)離；<br>人為惡罕模，禍雖未至 福已遠(yuǎn)離评腺。
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對(duì)不起 請?jiān)?謝謝你 我愛你
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詩人/詩歌譯者/攝影師/曾經(jīng)IT人
