亭亭闹炉，是草木葳蕤挺拔的姿態(tài)坤塞。 亭亭于我烁竭，是這株鳶尾在陽光下恣肆向上顶瞳；亭亭于我徘郭，也是圍墻外那幾株月季花蕾滿枝吐辙。 歸有光的《項脊軒志》末尾是這樣說的：“庭中有枇杷樹调缨，吾妻死之年所...
IP屬地：臺灣
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白鹿為何要回頭绢彤？白鹿狂奔七问，扭頭回顧，為什么杖虾？ 身體正在說：必須烂瘫，趕緊，立刻奇适，絕不停留坟比，奔赴遠(yuǎn)方！可忍不住嚷往，要回頭瞻顧葛账，要眷戀，要再看一眼皮仁。 也許腳步從來都停不住籍琳，必須向前，只能向前贷祈。不向前趋急，...
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沒有一根白發(fā)是白長的前幾天打算去做一下眼睛。以前是內(nèi)雙势誊，最近幾年眼皮松弛呜达，變成了單眼皮，我怕過幾年再會耷拉成三角眼粟耻，那樣看起來也會顯兇相查近。去比較熟悉的那家店咨詢。漂亮的老板娘給我一個特別棒的建議...
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謝謝????
我愛你挤忙，親愛的生活
自從父親檢查出重疾之后霜威，我每周都要去花店里買一束鮮花。 生活已經(jīng)將人折磨得夠嗆册烈，因為我的壞情緒戈泼，家里人都看著我的臉色，怕哪一句話激怒我；孩子們說話小心翼翼矮冬，怕一不留神勾起我傾...
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我愛你谈宛，親愛的生活自從父親檢查出重疾之后次哈，我每周都要去花店里買一束鮮花胎署。 生活已經(jīng)將人折磨得夠嗆，因為我的壞情緒窑滞，家里人都看著我的臉色琼牧，怕哪一句話激怒我；孩子們說話小心翼翼哀卫，怕一不留神勾起我傾...
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80后的“六一”巨坊，暖暖的，甜甜的家里07的豬寶今年過最后一個兒童節(jié)此改，早在周日他就得到了我所在單位贈送的六一禮物趾撵，昨天開開心心地把紅領(lǐng)巾從脖子上褪了下來，兒童期大致是結(jié)束了共啃。我這奔四的83豬本來只是作...
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所愛隔山海占调，山海不可平——端午節(jié)之思
明天是端午節(jié)。晚上和母親一起合花繩移剪、縫香包究珊。麥子已經(jīng)裝進(jìn)墻角的麥倉里，一陣陣熱乎乎的麥香送到鼻孔來纵苛。 我舉著雙手剿涮，母親將一把彩線繞到我手上，我架著線攻人，母親將之纏成線團取试。赤黃綠...
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【煜誠隨筆347】多包容乔宿，多忍讓位迂，怨氣就會減少
包容和忍讓是一個人處世的根本，也是良好傳統(tǒng)美德。人與人之間處事交往掂林，難免會有一些小摩擦臣缀，兄弟姐妹們之間也一樣，如何讓才能和睦相處呢泻帮？ 首先是物資上利益看輕精置，其次言語上相互忍讓...
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【教育瑣思】做有教育藝術(shù)的班主任
班級管理是一種有目的、有計劃元莫、有步驟的社會活動赖阻，根本目的在于實現(xiàn)教育目標(biāo)，使學(xué)生得到充分的踱蠢、全面的發(fā)展火欧。這一動態(tài)過程，是班主任根據(jù)一定的目的要求茎截，采用一定的措施手段苇侵，...
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草木知心——讀汪曾祺《人間草木》曾經(jīng)，舊教材里有一篇汪曾祺先生的《胡同文化》稼虎，文風(fēng)與情懷都契合我的喜好衅檀，可惜當(dāng)時理解太淺。后來新教材去掉了這篇文章霎俩，每每想起哀军，都深覺遺憾，尤其是城市化腳步愈加緊密的當(dāng)今時代打却，...
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玉壺冰心（十三）贊曹公西府高人有曹公杉适，四海八荒傳大名。 教學(xué)教研多建樹柳击，論文講座育群英猿推。 門下弟子三千客，掌中紙筆一點通捌肴。 惜哉無緣多拜謁蹬叭，潛心砥礪學(xué)習(xí)中。
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極冷酷與極熱情的矛盾糾葛——讀《月亮與六便士》天才是什么状知？是過人的才華秽五，是苦心孤詣的習(xí)訓(xùn)，是摒卻俗務(wù)的決絕饥悴，是超乎想象的艱苦……天才的世界坦喘，可能辛苦盲再、單調(diào)，庸人難解瓣铣，他們卻樂在其中答朋。弗洛伊德說：“天才和神經(jīng)病人只有一步之...
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凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢???——淺談微型賽教課凡事預(yù)則立棠笑，不預(yù)則廢 ——淺談微型賽教課 岐山高級中學(xué) 王建紅 一梦碗、我的賽教之路（6點） 二、目前賽教課存在的問題（有則改之腐晾，無則加勉）（7點） 三叉弦、如何上好賽教課（10點）...
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人生如海不可測——讀麥家《人生海贺ひ唬》“人生海涸逄牵”是一句閩南語，意思大概是人生多變復(fù)雜库车，人生如海寬廣巨柒。讀完了麥家的《人生海海》柠衍，我想到了村上春樹的一句話：“死并非生的對立面洋满，而作為生的一部分永存≌浞唬”我還想到了余華...
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父親的哲學(xué)著名陜西籍文學(xué)評論家何西來曾經(jīng)用“靜水深流牺勾、蚌病成珠”來概括陜北本土作家路遙的短暫人生。這八個字是劉勰在《文心雕龍》中總結(jié)的一條有關(guān)成功的殘酷的規(guī)律阵漏。作家路遙用他短暫...