1. 象棋的故事： 茨威格曾經(jīng)講過(guò)一個(gè)象棋的故事：在納粹的集中營(yíng)里翅睛，一個(gè)知識(shí)分子被關(guān)在小房間里声搁。墻壁是白的，床單被套是白的捕发，他也不知道時(shí)間疏旨，不知道白天和黑夜。最受折磨的不是拷...
2018年10月31日扎酷，作業(yè)項(xiàng)目組的所有成員如期而至檐涝，進(jìn)行了一場(chǎng)“小學(xué)如何進(jìn)行語(yǔ)文作業(yè)分層設(shè)計(jì)”的探討。 會(huì)議伊始是胡士曉老師的誦讀《小學(xué)如何進(jìn)行語(yǔ)文作業(yè)分層...
今晚讀完第三章务蝠。 一拍谐、關(guān)于概念“綜合性學(xué)習(xí)”“課程” 昨晚讀完后，一直在思考綜合性學(xué)習(xí)和課程設(shè)計(jì)的關(guān)系馏段，今天讀完第三章轩拨，明白了：書(shū)中所說(shuō)的課程其實(shí)就是綜合性學(xué)習(xí)和學(xué)...
《第56號(hào)教室的奇跡》讀書(shū)筆記1 自序 點(diǎn)酒精燈點(diǎn)著頭發(fā)。一言概之:傾心教育院喜，專(zhuān)注學(xué)生亡蓉。 一，給我一些真相 1以信任取代恐懼; 2做孩子們可靠的肩膀; 3紀(jì)律合乎邏輯:可嚴(yán)但...
