特殊時(shí)期,互相理解吧[愛心][愛心][愛心] 只希望疫情快點(diǎn)過(guò)去烘嘱,可以正常上課昆禽,可以有充分的時(shí)間備課,輔導(dǎo)孩子們的學(xué)習(xí)蝇庭,而不是每天像陀螺一樣不停地轉(zhuǎn)醉鳖,每天填寫無(wú)數(shù)表格,每天上...
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特殊時(shí)期,互相理解吧[愛心][愛心][愛心] 只希望疫情快點(diǎn)過(guò)去烘嘱,可以正常上課昆禽,可以有充分的時(shí)間備課,輔導(dǎo)孩子們的學(xué)習(xí)蝇庭,而不是每天像陀螺一樣不停地轉(zhuǎn)醉鳖,每天填寫無(wú)數(shù)表格,每天上...
隔空聚力寄疏,“暖心”應(yīng)對(duì),我們是教育“疫”線的奔跑者 在大家殷切盼望下僵井, 2020的春節(jié)如約而至陕截。喜迎春節(jié)的前夕,我們收到了這樣的消息:一種因?yàn)槿祟惖呢澙范a(chǎn)生的病毒批什,從...
一、介紹: 《課程與教學(xué)的基本原理》一書淌实,被譽(yù)為現(xiàn)代課程領(lǐng)域最有影響的理論構(gòu)架冻辩,而作者泰勒更是被譽(yù)為“現(xiàn)代課程理論之父猖腕。” 《課程與教學(xué)基本原理》凝聚了泰勒的心血恨闪。在20世紀(jì)...
青年不知春何在洛搀,指間花紅露羞顏敢茁。 未待島城花似錦,出門俱是看花人留美。 那年此時(shí)盼遙夜彰檬,脈脈不語(yǔ)淚滿情。 此時(shí)吾人只看人谎砾,除卻相視不相聞逢倍。
1.課程名稱:對(duì)迷思概念——“放在同一張椅子的木板靠背和金屬扶手,金屬扶手的溫度比靠背更低”這一概念的正確理解景图。 2.計(jì)劃學(xué)時(shí):2節(jié)課 3.教學(xué)目標(biāo): 知識(shí)和技能目標(biāo):學(xué)...
熱傳導(dǎo)教學(xué)設(shè)計(jì) 一较雕、教學(xué)目標(biāo) 幫助學(xué)習(xí)者建立起關(guān)于溫度、熱傳導(dǎo)挚币、不同材料的熱傳導(dǎo)速度差別等的科學(xué)概念體系亮蒋。 二、教學(xué)重難點(diǎn) 1妆毕、教學(xué)重點(diǎn):理解溫度慎玖、熱傳導(dǎo)的科學(xué)概念,會(huì)同...
《不同的材料的物體具有不同的熱傳導(dǎo)速率》教學(xué)設(shè)計(jì) 1笛粘、 課程導(dǎo)入: 教師:“” 老師用酒精燈給鐵棒加熱趁怔,加熱一端远舅,另一端會(huì)怎樣呢?教師給鐵棒標(biāo)注三個(gè)點(diǎn)痕钢,三個(gè)點(diǎn)熱的順序是怎樣的...
1.課程名稱:對(duì)迷思概念——“放在同一張椅子的木板靠背和金屬扶手图柏,金屬扶手的溫度比靠背更低”這一概念的正確理解。 2.計(jì)劃學(xué)時(shí):2節(jié)課 3.教學(xué)目標(biāo): 知識(shí)和技能目標(biāo):學(xué)...